參觀環境教育績優社區及學校—深坑平溪之旅

策劃/執行人: 郭美玲
(郭美玲@桃園縣大溪鎮永福國小 : 05/12/07-09:59)
目標範圍: 其他
難易度: 還好
實施期間: 94年10月15日
參與人數: 80
關鍵字: 戶外參觀績優社區與學校
分類: 交流

1.凝聚學校與社區愛護環境,尊重生命,並推動綠色學校永續經營及社區總體營造。
2.參訪環境教育績優社區及學校,作為推動學校、社區生態教育及永續經營之參考。
3.結合各界資源,發展學校多元生態環境。


參觀台北縣深坑國小、台北縣平溪社區。


1.透過參訪活動,瞭解他校推動永續校園、綠色學校的經驗。
2.凝聚學校師生及社區人士對永續校園、綠色學校的共識。
3.藉由他人的經驗,瞭解永續經營及綠色學校的真意。


1.進行事前的聯繫及溝通很重要,是整個活動的成敗關鍵處.
2.這是第一次做參訪環境教育績優社區及學校,大家都沒經驗,從中得到的收穫很多.
3.校園裡的環境有許多可以再回收利用的資源.
4.並可妥善規劃再生的能源,減少環境的污染.
5.他校的經驗可作為推動永續校園的參考.
6.學校還特別指導學生成為小小解說員,我們也可效仿之.


1.利用廢棄水塔彩繪地球村,可作為環境教育又能善用廢棄資源佈置校園環境.
2.校園中使用太陽能,還是第一次碰見,很特別.
3.校園中的模擬溼地生態環境,讓校園環境多一個自然觀察的地方,也不必特別跑到戶外的環境去觀察了.

環保遮陽屋簷既通風又兼具綠化
環保遮陽屋簷既通風又兼具綠化
太陽能省電裝置
太陽能省電裝置
利用校園枯木製作美勞作品
利用校園枯木製作美勞作品
透水地磚
透水地磚
廢棄水塔創意地球彩繪
廢棄水塔創意地球彩繪
校園溼地規劃
校園溼地規劃
參觀煤礦博物館
參觀煤礦博物館
參觀太子賓館
參觀太子賓館

參訪計畫 (64 KB)

郭美玲@桃園縣大溪鎮永福國小 : 05/12/07-09:59
by 回應委員 on 06/01/15-01:39.

透過校際與校際間的交流,真是個非常有創意的構想喔!
不過讓讀者會更好奇的是參訪過後,永福國小的師生或是家長們,是不是有不同的收穫而能加以在校園或是社區當中建構出屬於自己的理想呢?期待您下回的分享喔!