落葉分類

策劃/執行人: 林鴻祥
(林鴻祥@台東縣東河鄉興隆國小 : 02/08/07-00:00)
動機: 其他
目標範圍: 年級性
難易度: 容易
實施期間: 91.5.20週會
參與人數: 25
關鍵字: 分類
分類: 認識校園

一、從落葉中學習簡易的葉的分類。
二、選拔葉之最活動。
三、由葉尋找植物。


一、星期一早晨,落葉最多,請學生利用清掃時間蒐集落葉。
二、讚美蒐集最多落葉的學生。
三、選拔落葉之最多、最大、最小、最圓、最不規則、最多葉脈、最粗糙、最光滑、最多毛、最特別....。
四、落葉歸根找尋校園植物種類。


單從落葉就可讓環境教育美好,不從分類學來學分類,從遊戲情境教學中瞭解葉的簡易分類,進而發展出落葉歸根,尋找校園植物的種類,真的很棒!


環境教育就從落葉開始囉,想不到落葉能引出如此意想不到的成果,真的做做看,您就知道。

林鴻祥@台東縣東河鄉興隆國小 : 02/08/07-00:00
by 回應委員 on 03/01/09-00:00.

大多數學校仍把落葉歸為垃圾,少數學校會進行落葉堆肥,貴校如此有創意的進行落葉的教學活動,將大家視為垃圾的東西變為有用的教學資源,可以看出教師非常用心、有創意。