一、從落葉中學習簡易的葉的分類。
二、選拔葉之最活動。
三、由葉尋找植物。
落葉分類
策劃/執行人: 林鴻祥
(林鴻祥@台東縣東河鄉興隆國小 : 02/08/07-00:00)
(林鴻祥@台東縣東河鄉興隆國小 : 02/08/07-00:00)
一、星期一早晨,落葉最多,請學生利用清掃時間蒐集落葉。
二、讚美蒐集最多落葉的學生。
三、選拔落葉之最多、最大、最小、最圓、最不規則、最多葉脈、最粗糙、最光滑、最多毛、最特別....。
四、落葉歸根找尋校園植物種類。
單從落葉就可讓環境教育美好,不從分類學來學分類,從遊戲情境教學中瞭解葉的簡易分類,進而發展出落葉歸根,尋找校園植物的種類,真的很棒!
環境教育就從落葉開始囉,想不到落葉能引出如此意想不到的成果,真的做做看,您就知道。
林鴻祥@台東縣東河鄉興隆國小 : 02/08/07-00:00
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