校長參加花蓮縣發展健康校園願景研討會會前會訪談心得

一、訪談環境教育種子學校校長、主任以瞭解目前推動情形。
二、將「永續校園」計畫及「健康促進學校」相互結合，資源整合，減輕學校負擔。
三、提供花蓮縣發展健康校園願景研討會之討論參考。

由體健課湯課長主持，邀請開放智慧科技公司的兩位引導師，運用團體討論技術，讓來自北中南四所環境教育中心學校(壽豐、西寶、銅蘭、玉裡)校長、主任提供目前推動環境教育的做法。並對於「健康促進學校」的做法提供各校經驗。最後，讓各校代表發表整合「永續學校」及「健康學校」的看法，結論做為下週四(12月1日)發展健康校園願景研討會的參考。

一、透過自我敘述，各校代表可以重新檢視各校的做法及長處，而在互相分享過程中，也可以彼此觀摩、相互學習，提供改變的可能性。
二、整合「健康促進學校」及「永續學校」兩項計畫，以減輕學校負擔的目標是正確的，至於方式可以透過輔導團的研討會再加以深化及具體化。

一、在溫暖和諧的氣氛中，相互分享，形成團隊意識，這種引導討論的方式，可以做為校內課程及教學會議的參考模式。
二、政策如果可以整合，讓基層工作者感受到地方教育機關是站在學校、教師這一邊，就能聚集能量，各項政策的推行就會事半功倍。

健康與環境是密不可分的，當我們擁有優良的環境，個人健康才可以恆久維持。而當大家都重視健康時，就不會去破壞環境，因為這些破壞到頭來還是會影響我們的健康。因此課長提出這樣的想法，其實是碰觸到了生命的核心價值：永續健康，希望透過這樣的分享，可以刺激更多的教師進行創意思考，讓我們擁有更美好的未來。