親愛的！我把視野擴大了！

1.探尋麻豆歷史、產業、地理及民俗風情，讓學童認識┌家鄉之美┘，進而愛鄉愛家愛大地。
2.現代的學童，只見過超市的蔬果，全然不知蔬菜由何而來，藉此機會教導學童親手播種，體會收成之喜悅。
3.收集優酪乳喝完之空瓶，製作懸絲偶婆姐陣，搭配學區廟宇原有陣頭進行演出。

1.此活動為配合農會四健會所進行之活動，由學校教師協助進行。
2.教師利用相關課程或彈性課程進行。
3.執行期間為94年9月至94年11月。

1.學生經由教師講解麻豆相關地理、民俗風情後，再實地來一趟┌柚城采風之旅┘，培養學生愛鄉愛家的情懷。
2.從墾地、翻土、播種、收成整個的過程，讓學生體會農夫辛苦耕種，才有美味食物可供享用。
3.從回收空瓶、打洞、組裝，一直到整個懸絲偶完成，再搭配學區廟宇熟悉的陣頭演出，培養學生藝術情懷。

1.理論與實際合一，加深學生印象，也對家鄉產業文化有更深一層的認知。
2.由無到有，學生親身體驗種菜的辛苦，學生更懂得珍惜一粥一物。
3.將資源回收材料重新變裝，組成一個陣頭，所獲得的成就無法言喻。

1.學生對本身的家鄉有更深一層的認識，也可當個┌在地解說員┘，獲益良多。
2.享受美味食物前會先想到農夫的辛苦，再也不敢浪費食物了。
3.懸絲偶陣頭演出獲得廣大迴響，學生很有成就感。