社區環境探查

策劃/執行人: 倪淑菁
(吳裕成@彰化縣大村鄉大西國民小學 : 06/01/12-11:26)
動機: 其他
目標範圍: 全校性
難易度: 還好
實施期間: 94.12
參與人數: 32
關鍵字: 環境行動 環境調查 社區 自然體驗與觀察 環境議題
分類: 交流 | 環境正義 | 環境美學 | 環境行動 | 認識社區 | 運用或製作資料及媒體

1.依計畫進行社區環境觀察活動.
2.學習分類整理社區觀察紀錄.
3.懂得欣賞社區之美.
4.學會察覺社區環境問題.


1.觀察社區週遭環境〈課餘時間〉並紀錄〈依村別分組〉.
2.分組討論結果並加以整理.
3.進行發表與分享.
4.提出問題並找出具體可行辦法.


1.評估各項改善社區環境的作法可行性.
2.讓小朋友具有參與調查及解決生活週遭環境問題的能力.
3.能欣賞社區之美並發現社區環境問題.


1.培養小朋友參與社區清潔活動.
2.公德心的培養.
3.觀察能力.解決問題的能力.


1.進一步認識社區.
2.發現社區中有很多需要改善的地方.
3.希望社區更美麗.
4.以後要好好的愛護社區環境.
5.整理資料真的不容易.

社區環境保護行動計劃表-第一組-加錫村
社區環境保護行動計劃表-第一組-加錫村
社區環境保護行動計劃表-第二組-加錫村
社區環境保護行動計劃表-第二組-加錫村
社區環境保護行動計劃表-第三組-大崙村
社區環境保護行動計劃表-第三組-大崙村
社區環境保護行動計劃表-第四組-大崙村
社區環境保護行動計劃表-第四組-大崙村
社區環境保護行動計劃表-第五組-新興村
社區環境保護行動計劃表-第五組-新興村
社區環境保護行動計劃表-第六組-新興村
社區環境保護行動計劃表-第六組-新興村

吳裕成@彰化縣大村鄉大西國民小學 : 06/01/12-11:26
by 回應委員 on 06/02/03-15:19.

依您提供的學習單檔案看來,學生們對流浪狗的問題似乎較關注,或許可針對此部份多加探討喔!