資源流與能源流循環主題,基地永續對應主題,生態循環主題

（一）雨水回收利用：本案採圓曲屋頂並於筏基設置中水回收利用系統，便於收集雨水，並將雨水導入筏基過濾後再利用。
（二）綠化：綠覆率達50﹪以上。
（三）基地保水：基地綠化及透水性鋪面的設立，使地表水能自然滲透回流。
（四）日常節能：曲屋頂增加對流空間，降低熱能，避免夕曬減少玻璃面。
（五）污水垃圾改善：廚餘乾燥後做肥料育苗。
（六）廢棄物減量：施工模板將於建物養護期過後再回收利用。

舉辦「校園整體規劃說明會」，請建築師做規劃說明，歡迎專家學者、學校老師及社區民眾聽完說明後踴躍提出意見，以參與式設計之精神擬定學校落實綠建築精神之具體做法，已於5月12日、7月25日、8日1日及9月30日進行過校園整體規劃說明會。

本校現有學生1400人，位於一個極具發展潛力之社區內，九十三年學區內已完工之嶄新社區大廈約600戶，校區週邊新建大型社區約1100戶將於兩年內陸續完工，面臨教室使用不足問題，特向上級申請經費補助，委託技術服務廠商辦理新建工程先期規劃、設計等事宜，現已於九十四年七月份決標委由呂欽文建築師事務所規劃，擬定校園整體規劃，暨分期建設計畫，作為學校建設計畫之依據。

總務處提供綠建築九大指標及具體工法，透過會議、實地丈量勘查及修改規劃報告書的歷程與專家學者、學校老師、社區民眾及建築師做一個雙向的充分溝通，建構一個互動的生態教學景觀，讓孩子在自然的環境中學習成長，培養孩子關愛地球，保護生態的情操。

原有地坪為植草磚地坪，每逢下大雨即因原有洩水坡度之設計導致雨水淤積於校門口，且植草磚於豪雨時仍會蓄積雨水於縫隙中導致行走不易，學校於92年6月進行工程除以透水鋪面解決上述問題，並新建排水溝連接原有排水系統，改善原有校園地坪損壞老舊及排水之問題。從這裡學習到可以透過透水性鋪面的設立，建立校園緩慢滲透排水之設施，並增加大地保水的能力。