省水大作戰

策劃/執行人: 簡時英,鄭詒文,林玫君,沈宜靜,翁弈茜
(蔡孜怡@台南市安平區億載國民小學 : 06/01/17-18:20)
目標範圍: 小組
難易度: 還好
實施期間: 94學年度上學期
參與人數: 137
關鍵字: 環保公約 環境議題 水資源 藝術創作
分類: 校園規劃、營造、管理 | 環境行動 | 環境衛生 | 能源節約 | 表演或競賽 | 認識校園 | 資源處理與再利用

1.能隨著老師參與校園環境保護,瞭解水資源的重要。
2.能透過校園活動,瞭解「有水當思,無水之苦」的道理。
3.能在日常生活中,切實做到「節約用水」。
4.透過這個活動,知道學校中水系統的運作。


1.老師講解水資源的重要及如何節約用水。
2.介紹各種有關水資源的標章及其象徵意義。
3.藉由污水處理的影片欣賞,加深小朋友對於水資源回收再利用的概念。
4.製作省水標章、標語及省水戰袍。
5.由趣味競賽--滴水千金的進行,讓小朋友體會「積沙成塔、積少成多」的省水意義。
6.藉由校慶化妝進場活動,達到全校宣導的目的。


1.藉由影片欣賞及實作,更能提昇小朋友的學習興趣。
2.透過學校的省水宣導及身體力行,養成良好的省水習慣並落實在日常生活當中。
3.在滴水千金的活動中,小朋友學得省水的重要,可以讓他們彼此督促,互相勉勵,避免浪費水資源。


1.因為小朋友年紀還小,所以在製作省水道具及戰袍時無法獨立完成,需請家長及老師協助。
2.省水標章是由巧拼板製作而成的,可以反覆使用,不會造成資源的浪費。
3.滴水千金的活動,利用接力的方式,大家同心協力、樂在其中,這是個寓教於樂的好方法。


1.穿上省水戰袍,感覺自己好像就是省水小戰士!好神氣哦!
2.在滴水千金的活動,讓我們知道節約用水很重要,而且又好玩又刺激!
3.原來要把一瓶寶特瓶裝滿是很難的事情,所以我以後洗完手後會把水龍頭關緊,才不會浪費很多的水。而且洗手的時候水也要開小一點,可以省水又不會弄濕衣服。
4.拿著有省水標章的盾牌,通過司令台時全場的人都在看我們,感覺又得意又威風,希望大家都可以知道省水的重要。

開源節流,節約用水
開源節流,節約用水
有水當思無水之苦
有水當思無水之苦
省水、查漏、勤回收
省水、查漏、勤回收
請大家愛惜水資源
請大家愛惜水資源
省水戰袍實作情形01
省水戰袍實作情形01
省水戰袍實作情形02
省水戰袍實作情形02
滴水千金趣味競賽
滴水千金趣味競賽
省水大作戰宣導海報
省水大作戰宣導海報

蔡孜怡@台南市安平區億載國民小學 : 06/01/17-18:20
by 回應委員 on 06/02/26-20:49.

活動規劃多元,饒富趣味,能達到宣導的效應。如能提供貴校學生在日常生活中如何省水的具體做法與大家分享,更能增加提報的效益。