校長研習心得分享...教育部主辦94年永續校園成果分享交流研討會

1.藉研討、座談、觀摩機會，促進學校改造，增強持續推動永續經營動力。
2.分享整合經驗，強化經營理念，融入生態教育、再生能源、生物多樣性之營造，在討論與回饋中落實永續校園之精神。
3.擴大參與層面，結識各縣市環境教育與永續議題推動之精英，有『華山論劍』之氣勢，帶動更多教師參與環境教育。

1.學校經驗分享—學校代表 研究生
2.分組參觀：內角 竹門 大竹 白河國小等四校93年整合案
3.參觀台南藝大：學校經驗分享與交流( 深坑 新興國小)
4.綜合討論

1.校長與本校總務主任參加94年教育部在台南關仔嶺所舉辦之年度研討會，一方面增長有關永續議題之知能，另一方面也可思考學校於推動環境教育未來之走向。
2.分享93年永續校園局部改造典範學校經驗，作為本校推動永續議題之參考。
3.參與成員彼此激盪，針對永續校園局部改造之工程與課程，均與一番探討，彼此非常投入，場面令人感動，更加激勵落實學校環境教育之決心。

實施者從活動中得到的看法或感受。

1.一個來自全台各地的研討會—熱鬧的台北市、台中市，淳樸風貌的台南縣，更有美麗的後花園花蓮、台東等，大家齊聚一堂，共賞美麗的永續校園之旅，分享彼此的心理歷程及經驗的累績，在分享與欣賞中，知識得到累積，彼此得到回饋。感謝教育部及相關單位的用心規劃與安排，造成這一次『關仔嶺美麗的邂垢』。
2. 『他山之石可以攻錯』，藉由彼此的經驗分享，可以作為我們規劃執行時很好的方向，有如照世明燈，避免一些因經驗的缺乏而造成資源的浪費。本校第一年(93年)推動永續校園計劃時遇到不少挫折，與嚴重的失落和無助感，幸好在整合案中所有的團隊成員彼此激勵，走過艱辛的一年時光，讓永續議題的工程與課程能融為一體，今年更將整個議題融入社區，從無到有確實另人振奮。尤其是，從本次的研討會中更加體會到在台灣還有這麼多的夥伴無怨無悔的為我們生長的這一塊土地付出，著實讓人感動，深覺一年來辛苦的努力是應該的，應更加激勵學校團隊繼續努力，讓【青山常在、綠水常流、鳥兒常駐、人們常留】。
3.再一次感謝教育部環保小組整個團隊，全程參與的教授及教育部的長官們對永續工作的重視， 讓這一次的研討收穫滿行囊。