苗栗縣立大同國中

校園整體規劃
1、校園整體規劃設計原則
（1）學校建築包括校舍、校園、運動場及附屬設施。
（2）學校建築設計應注重實用、安全、美觀、效能、經濟、應變、
創新及環保原則。
（3）學校配置應符合自然生態環境、人文景觀及社區未來之發展。
（4）學校建築應充分表達出教育性、功能性、整體性、前瞻性、持久性、
有機性、省能性、開放性與一致性，以符合教學需求。
（5）學校建築應考慮多元化用途，充分發揮經濟效益。
（6）學校建築應符合防震、防災及防空疏散，無空間障礙之需求。
（7）學校環境之設置應重視人性，使全體師生均能妥為運用各種教育資源，
社區民眾能利用校園環境設施，使學校成為社區的文化中心。
（8）充分掌握校地整體規劃原則，在平面、立體、造型、色彩、景觀之配置及
變化方面，能把握教育之原理原則，來呈現生動活潑、經濟實用、富有創
意、歷久彌新之景觀建築風格。
2、校區規劃
校區規劃依機能與功用之不同，區分為：
（1）教學區：
教學大樓：普通教室、專科教室（文史科、音樂、語言、美術、家政、工
藝）。
科技大樓：理化實驗室、生物實驗室、生活與科技教室、電腦教室。
資源中心：圖書館、視聽教室、研究室、靜態社團室、閱覽室。
（2）行政區：校長室、校史室、處室辦公室、保健室、諮商室、會議室、警衛
室。
（3）活動區：運動場、球場、學生活動中心。
（4）生活區：來賓停車場、員工地下停車場、休憩景觀、合作社。
（5）廢汙水及垃圾處理場。
3、建校經費：
依據整體規劃案，分年分期逐年編列預算，預估設校經費如下。

期別 校 捨 工 程 項 目 預 算 額 備 註
一 地下室（可容納100部車子）、普通教室大樓、行政大樓、教學設備 11975萬
二 專科教室大樓、資源中心、庭園景觀、教學設備、圍牆 15530萬
三 運動場、活動中心（一樓為游泳池，二樓為禮堂，可容納48班，約1920人） 12000萬
總 計 39505萬 擬請縣府爭取補助