認養

1.事前規劃很重要，尤其是植物牌要多收集
2.認養樹木的生長地點不可太偏僻或是避免毒蛇出沒的地方
3.讓學生了解樹木在大自然循環中的功用

認養過程中同學難免會碰到多久澆一次水，但經過同學上網蒐集資料，
了解各種植物的習性，也算是一種課堂上無法學得的經驗和知識，讓同學學會更加珍惜生命的可貴。

一、小朋友們只要老師從旁加以誘導，他們對校園植物的關心，自然就會產生了。

剛開始確實很辛苦,因為學生們對校園植物的認識有限,所以花了相當多的時間在植物介紹上,萬事起頭難,很多事都是如此的;不過Just do it.就會發現,在克服困難後,果實才會甜美,尤其是在活動結束時,在孩子們的笑容中所獲得的,只有親身參與的人才能感受到....

活動一展開，看到師生們議論紛紛的討論如何認養盆栽？就知道師生間那一份感情更融入了，尤其在看見學生那一份喜孜孜的笑容及萬頭鑽動手舞足蹈的躍動後，也就忍不住加入他們的話語，起初辦公室的老師們依然在準備學生的教材，在聽到外頭的童言童語，頓時也加入我們的行列，果不其然，一...

流浪狗問題對小朋友來說 , 也許能幫得上忙的地方很少 , 這個活動並沒有辦法幫忙減少流浪狗 , 但是卻讓小朋友瞭解了尊重生命的意義。雖然小朋友每個禮拜都必須要騰出時間來陪伴這些狗狗 , 但是他們的付出也得到了更豐富的回饋 , 包括狗狗的信賴及自己的成就感 , 是個值得繼續推廣且具有意義的...

部分學生經由家長的協助提醒，盼能因此早日養成持續有恆的態度。