公共藝術

台南縣七股鄉在生態部分本來就很有特色，雖然在學校本位課程中已有設計，利用此次校舍重建經費所設置的公共藝術作品，融入了七股鄉鄉土特色，又發揮了境教的功能。此外校舍原本呈現的色調以柔和的色調為主，這三件作品頗有畫龍點睛之效，如果未來還有經費，校舍還有很多地方可以發揮，...

用心用情看世界！因為體驗而得到的情感遠比堆砌知識來得溫暖。如果沒有投入情感，用熱情點然知識，一切的知識將是片斷而虛無的。只有讓孩子親身走過，親自撫觸斑駁牆上的痕跡，對家園產生情感之後，他才是真正學習的主角，真正家園的主人，家鄉的未來也才因此而開展。

1.各社區都可以試試看，一年多一點概念成形，多套出學生和社區人對環境的感覺。
2.一定要是融入課程計畫中去好好準備，因為準備的過程就是學習的重點。若變成外加式的活動，時間上的壓力會壞了活動的美麗。