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1.其實本校一直對推動綠美化不遺餘力，藉此次綠美化競賽將之書面化，以便將樹人國小推動綠美化的理念傳播給讀者。
2.由於參賽時間急迫，資料蒐集還有很多可再充實的空間，希望此次參賽只是一個開端，老師們還可以持續蒐集資料，使網頁內容更加豐富。
3.師生共同參與，共享對推動...

(一)網站的內容還有很大的充實空間，希望今後能有時間慢慢地補充。
(二)學校環境教育的紮根，除了營造校園的氣氛外，還應透過有形的硬體建設，輔以教師的課程規劃，全體教職員工以身作則，才能使學生有效學習，收到潛移默化的功效。
(三)環境教育最終目標，是學生能落實於生活中...

1.有時候要將中文的意思完整的翻譯成英文，是較為不容易的，特別是中國的俗諺或俗語，如本文中的「瀚海無邊盡、逍遙學千秋」等十個字，英文就要舖陳許久。
2.也算是完成一件不一樣的事，雖內容精簡，但卻完整呈現育才的推廣現況。
3.說是展現的資料，卻也是一種教學的教材。

九年一貫課程強調教師活潑創意的教材教法，運用多元評量的方式來啟發學生多元的智慧，讓不同潛能的學生都能發揮自己的專長，真正的達到「適性發展」。而我們這次的專題研究，帶著學生一起出外踏查訪談，打破了傳統只能在教室獲得知識的環境，培養在實際生活中能夠有解決問題的能力，相...

周俊霖老師
帶領小朋友進行踏查活動已有三年， 今年雖然很忙，但還是難捨踏查活動的樂趣。希望藉由這樣的活動， 除了讓學生了解踏查研究過程外，還能豐富後壁鄉的文史。

李素珠老師
這學期小朋友忙著參加節奏樂比賽、合唱比賽，期間還參加鄉土踏查， 十分辛苦。不過辛苦的背...

(一)網站的內容還有很大的充實空間，希望今後能有時間慢慢地補充。
(二)學校環境教育的紮根，除了營造校園的氣氛外，還應透過有形的硬體建設，輔以教師的課程規劃，全體教職員工以身作則，才能使學生有效學習，收到潛移默化的功效。
(三)環境教育最終目標，是學生能落實於生活中...

一、利用親師懇談會時間，孕育環教種子。
二、社區家長的力量，從親子共學中獲得。
三、設計資訊融入環教活動，成果出乎想像的多。

資訊時代的資訊流通方式無遠弗屆，並能迅速有效，以網頁方式不失為項有效而且良好的方式，在資料紀錄、及成果分享上都有很好的效果。