環境永續發展

因為網路的無遠弗屆，將漸漸使我們所見所聞成為第二手以上的資料，而我們的孩子也容易忽視了「真實」、遠離了「自然」。透過此研習讓教師們發展有教育意義的校園環境，使學生能夠獲得第一手接觸大自然的經驗；同時校園教材化、生態化，也可以提供教師各領域現場教學的資源，師生也將因...

雖然是配合學術單位所做的研究問卷,但適時的調查問卷恰與我們推動環境議題融入九年一貫課程相呼應,對我們試辦九年一貫課程的推動而言,是一次難得的經驗與學習.