鄉土教學

學生們在聯合班群舉辦「昆蟲博覽會」的體驗中，處事確是青澀，創意卻讓人驚喜連連。無關乎自然領域的學業成就高低，解說員的訓練剝出了他們的信心，讓我對他們不得不另眼相看！
在彼此翻閱個人精心傑作的昆蟲小書之後，壆生們竟忽然了解「開卷有益」之喻意，隨手翻開教室裏或身...

誠如之前所言，別說小孩子，甚至連我們老師自己可能都未曾看過牛車，更別說做過牛車，但透過理事長的牽線，以及類似社區踏查的活動，讓我們這些城市土包子見識了一番。難怪有人說：「讀萬卷書、行萬里路」這樣社區走了一回，真的比課本上的文字背了好幾遍還有用，甚至還更印象深刻呢！...

1、在介紹人物時製作教學單，讓學生能有效抓住重要資訊，以利增加印象。畢竟在介紹人物時較為枯燥乏味，所以我在人物簡介上可再多利用遊戲吸引學生的注意力，增強學生的學習效果。
2、此次教學資源多以圖片為主，以利介紹廟宇建築的特色所在。在教學前我先到廟宇照相， 在教學時一一...

1.透過活動讓學生體會工作辛苦

1. 學生對植物的辨認十分有興趣，如果能夠讓學生配合認識校園植物應該會更好。（因為學生不知道校園裡有『苦檻藍』這種植物），從環境中學習不但能使學生樂於學習，更能讓學生有身為學校一份子的感覺。
2. 如果可以人手一本植物圖鑑是最好的，澎湖鄉土教材「菊島之美」剛剛好是配合此...

1.活動地過程相當順利，也很感謝楊校長在講解活動結束時介紹牛糞當肥料所栽種出來的農作物。
2.擔任講解工作的是牛場飼主的兩位公子，在活動之前帶了團康節目，引起小朋友極大的興趣，而在後來的過程中秩序也很好，相當有禮貌。
3.可以發展延伸活動，例如讓小朋友觀察與紀錄乳牛...

升旗時看到一棵樹從黃葉飄落到死亡，竟只有短短3.4個月的時間，令人驚懼生命
是如此脆弱，作為一個教育園丁如何讓學生珍惜生命的有限而作無窮的呈現？
透過群組腦力激盪─生物老師分享生物知識、植物體榮盛到枯朽、植物體分解、新生命誕生
‧‧‧‧‧資訊老師拍攝影片讓影像...

透過活動的實施可以增進教師對草屯鎮歷史的認識,增進教師對鄉土文化的了解
透過社區耆老的解說並與之交流,增進教師鄉土情懷

最後更由學校爭取經費補助，將成果彙編成「家鄉人文全都錄」出版成書，成為學生進行鄉土學習的參考導讀手冊，內容除了完整的文字資料與圖片說明，更有多元創意的學習評量方式，是師生與家長參觀社區或進行鄉土學習的好幫手。

　　由於這一巡禮需花費４個小時才能走完全程，學生們的毅力值得讓老師們佩服，不過當老師和學生們在途中休息時，小朋友所吃的食物包裝、飲料等等皆會丟到垃圾桶中，而不會任意的丟掉，讓我覺得今天所要給與的觀念的確有注入他們的思想中了。再者是讓學生們認識農具和農作物，使學生能...

從收集廢棄的漂亮寶貝，動手清洗、分類、黏貼創意作品，每個學生都興高采烈的製作，不管作品的美與醜，都是小朋友獨特的創意，確實讓人感動，對於推展鄉土教學與發展學校特色，將盡心盡力去實行，或許有朝一日，也能成為東石鄉的鄉土藝術特色。

活動所有協助與幫忙的單位,使本次活動順利.這樣的教學活動雖然累且必須自編教材,壓力頗大.但是看到小朋友在大自然中學習的純真模樣.認真態度.在在使老師堅信這樣活動的價值.值得繼續推廣.
反省此次教學的過程及檢核目標,發現
1.如果將活動提早到上學期,則是荷蘭豆的盛產期.更可實...

原來只能「配合」派五十位同學參加活動，在嘉裡團隊每位老師都肯定這項活動所帶給孩子的意義決不僅僅只是校外教學活動的情況下，我們向農會爭取到讓全校師生同時前往參加。〈鄰校可羨慕我們呢〉但是在車輛的調度與活動流程的安排上就產生了需協調與安排的難題，所幸一切問題皆迎刃而解...

◎【美玲】：我們是泉厝社區青年志工服務隊，這支服務隊伍是由一群剛滿十五歲的國三學生及未滿三十歲的國中老師組成的，還有一群可愛的學弟、妹，因為未滿十五歲，所以是隊上的實習隊員，不過，實習隊員們可是很認真的學習，希望有一天能晉陞為正式隊員喔！
在現代社會中，到處充斥...

心得箴言:
1.科技始終來自於人性。
2.盡多少本份，得多少本事。由做中學，學中覺，覺中悟。
3.團結力量大，唯有不自私的付出，才能成就團體。
4.我們的地球受傷了，相信最後受害最大的還是人類，我們需要更多的愛來填補冷漠。
學生心得感想：
1.【蔡易霖】在採訪黃...

1.陳之藩在「失根的蘭花」一文中有說：「沒有國的人，是沒有根的草」。我想對自己故鄉不認同的人，想必也是一個不快樂的人，所以與編輯委員們特別選定此一主題，以增加師生對故鄉的認識與關懷。
2.從稿件中看到學生與老師們的投入，深深感動，一個地方的發展就有那麼多的層面，從人...

伸港國中為伸港地區的「最高學府」，自然而然負有帶動民眾對鄉土的認同與重視的風氣；欲喚醒此一風氣，則必先從學生身上著手，進而影響社區民眾，使其對所居住之環境有著更深入的瞭解，並營造一個更美好的生活空間。
實施心得感想如下：
1課程與課程的結合：本活動結合了國民中...

辦理本次活動原先擔心車輛不夠，後來多位熱心家長請假參與駕駛義工行列，真是令人感動。其實校外教學活動有家長參與事一件很好的事，因為一方面家長可協助照顧學生安全，另一方面也可讓家長瞭解學生出外參觀不是只有「玩」而已，甚至家長更能體驗帶學生出外的辛勞。
有一些傳統...

由於要兼顧知性與感性，為免使參與者感到枯燥因此在活動設計上必須較為活潑多樣，所花費心力也較多，不過在活動中發現參與者都能覺得不虛此行則感到十分欣慰。

應該定期舉辦此類活動，建立鄉土教育課程