參觀

經過這次的生態農場與紙寮參觀，藉由引起小朋友強烈的興趣的方式，讓他們主動地吸收了關於植物特性與紙張製作的相關知識；了解了紙張製作的流程與原理，不但達到寓教於樂的效果，還能培養孩子們珍惜自然資源、愛護大自然的情操。

基於尊重生命維護大自然的立場，小朋友多了一次不同於書本的學習，俟以認同鳥類也需等同人類的對待，更有許多人正竭盡所能的在做生態保育工作。

感謝各班導師、家長的支持，校長爭取社團經費讓綠色伙伴社社團同學有一次寶貴的參觀經驗，為了不讓同學耽誤學業又因為學校原有的既定活動幾乎排滿所有社團時間，所以參觀活動的行程不斷的延誤，終於在今年1月4日舉辦成功，同學十分興奮，對生長在都市叢林的他們來說到溼地參觀是十分新...

1.整個過程很圓滿也收穫很多
2.途中行車安全的教育是必要的
3.注意學生情意教育的培養以及感恩情緒的啟發

1. 解說資料可再多方充實，則解說內容可更為豐富。
2. 能將環境教育成果與他校學生分享，是一件很有意義的事。希望下次可再邀約其他學校學生參訪。
3. 本校數次當選永續校園示範學校，教育部、教育局已多次有上級長官參觀訪視，此次參觀對像改為他校學生，更別具意義。為將環境教...

　　校園綠化，需全體教職員工生，共同努力及維護等；站在教學相長立場，言教、身教，較易事倍功半。