塑膠袋

當大家都在高喊著我們只有一個地球、環境保護從自己做起時，對於一群二年級小孩而言，「環保」到底是什麼？「環保」就好像一個極為陌生的龐然大物，規範孩子們的行為，孩子們真能體會為什麼要資源回收嗎？
「火塑行動」是將創意融入環保主題的課程設計，「袋袋相傳」的活動設計...

本校除了落實垃圾分類,垃圾減量外,如何減少塑膠袋的使用一直是我們努力的目標,是故經凝聚各位師長的共識以及家長會長的意見提供,而激發出了此一構想:舊瓶裝新酒--另類垃圾袋 !

這就是實踐的可貴，人人都做得到的。

1.活動規劃的過程與流程很簡單，構想來自於「亞特盃身心障礙者運動會」——該運動會的參加者即以每人5張發票做為門票。活動的準備過程是較費體力與心力的，開食譜、材料計算與採購、實際操作、運送補貨、擺攤……，技藝學程學生確實體驗了職場的生活；當然，指導老師也大忙了一場。
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1.看似龐大的工程,透過一步一步的規劃宣導,全校師生做到了,現在大家連稍
微油膩的塑膠袋都捨不得丟,經過清洗再利用,師長們車上很多環保袋,大家
都體認到塑膠袋的可怕

　　本校對資源回收項目分類細微，另有倒垃圾及回收日的規定，及環保糾察隊在做檢查，因此；效果不錯。
　　尤其有關垃圾袋的部分，自從「「袋」在你身邊」活動宣導後，顯著的減量，有關塑膠袋類，目前本校分為兩個部分：
1.垃圾袋：乾燥的部分，屬乾淨者，應摺疊打結配合回收。...

1、由於全面宣導，擴大教育效能，家庭及社區商店能配合實施。
2、午餐源頭減量，廚餘不多，以不銹鋼容器盛裝替代塑膠袋的使用，分送社區孤苦獨居老者。
3、啟發學童及社區民眾惜福愛物，珍惜自然環境的永續發展。

帶小朋友真的很不容易,不過他們的天真..可愛讓我們願意付出去教導他們,希望下次的活動還能教到他們

塑膠袋的議題已吵嚷許久，我們都瞭解氾濫情況已經很嚴重，可是在目前我們生活如此依賴它的便捷時，實在很令人擔心一旦不能使用時所造成的不便，所以未雨綢繆，從學校做起，養成習慣能不用塑膠袋就不用，少一個是一個，實施以來全校師生非常配合，打掃廁所的班級也認為他們收集垃圾時很...

資源再利用，經費少不了

小朋友對於只要幾個簡單的步驟,就能隨時隨地做好環報的工作,都感到興奮不已,並且也覺得很有成就感,塑膠袋瘦身的方法既容易又實用!

1.配合朝會宣導會更好。
2.實際的行動教育讓學生印象深刻。
3.透過實際體驗讓學生瞭解「不用購物袋」並不會那麼困難。
4.用溫和的態度，微笑的向學生要塑膠袋，一開始學生會覺得很好奇，經過在三的提醒，學生就會記得且直接向附近便利商店老闆說明不要購物袋。
5.但經過一...

　　小朋友常抱怨父母親的不合作，後因常常提醒，父母也慢慢習慣了，真是一群可愛的環保小尖兵，讓我們一起為地球減量，為環境加分，讓高雄成為一個不受塑膠袋污染的美麗都市場！

感謝全校師生的配合，尤其是各商家更是同心協力全力以赴的配合精神與行動。