寒假作業

雖然全校動員師生人數眾多，在協調人員共同的目標、校園角落的選定與環境佈置經由校內教職員工與學生的分層負責所有工作皆順暢完成。其校園角落委由教師帶領學生共同佈置不僅增進師生的關係還增加學生維護環境生態上的經驗；因此規劃一系列的相關活動讓老師帶領學生一同參與，那麼我們...

我們希望以這項活動讓學生在各科的學習上有一個統整的連結，並讓學生有參予學校活動的親切感，以拉近老師、學生、家長與學校的距離。

取材於大自然與廢棄物竟然可以創造出鬼斧神工的作品，此活動贏得家長及社區的讚賞，更讓孩子的想像空間無限延伸。