流浪狗

1.小朋友能更尊重「寵物」生存權利，知道「愛他，就是要一輩子照顧牠們」。
2.從問題與討論中，小朋友陳述自己對於「飼養寵物」的看法，用較理性的角度分析省思，判斷自己是否能成為一個好主人。

照顧流浪狗需要愛心、耐心、勇氣…，我祇能盡我所能，希望台灣人真地能做到不再亂丟自己的狗。一時的募款並不難，但將來呢？我祇能邊做邊學了。

目前困境：
1.小狗因為沒有教，所以天冷時會跑進教室，干擾到老師上課。
2.最近早上到校，常會到處發現狗大便，有時甚至會在會...

這是一個極具生命概念的活動，讓學生了解尊重生命的重要。此外，更讓學生進一步的思考流浪狗的議題，例如流浪狗該何去何從、流浪狗的成因、如何以人道的方式減少流浪狗......等。

1、旭日隊的老成員今年畢業了，但是當他們知道照顧流浪狗的馮阿姨有 困難，犬捨被17級的狂風吹壞，他們立刻歸隊動員，可見三年志工的 服務訓練，對他們潛移默化的成效。
2、那一天這群已升上花中、花女、花商的學生，他們從下午忙到晚上八 點多，沒有吃晚餐，6點左右，人潮較少...

師生討論過程中，有個小孩不經意脫口回答說要丟掉狗兒「把牠丟掉」；結果馬上引起前座的女同學回頭大聲抗議「為什麼？」郭老師也問他「為什麼？」其他專心上課的小朋友也關心地看著他，他好像一下子成了眾矢之的，雖然他是無意亂回答一通的，可是在我們討論流浪狗兒是這般可憐的當下，...

在梁老師的提問遊戲活動中，全班雖無學童的回答說話聲音，僅有老師的提問聲，因為小朋友全都背著黑板，他們看不到梁老師的表情，可坐在教室後方的顏主任卻可以清楚的看見每個小朋友認真思考問題的整幕表情，我發現二年級的小朋友都很乖，聽從梁老師的指導語，不讓其他同學的反應影響自...

學校裡有一位愛狗人士不惜出資金、土地蓋了一間大大的狗別墅，一來不會干擾到其他民眾，二來可以讓狗自由奔跑，享受很好的生命品質，讓小朋友知道生命都是有尊嚴的，要尊重生命。

流浪狗問題對小朋友來說 , 也許能幫得上忙的地方很少 , 這個活動並沒有辦法幫忙減少流浪狗 , 但是卻讓小朋友瞭解了尊重生命的意義。雖然小朋友每個禮拜都必須要騰出時間來陪伴這些狗狗 , 但是他們的付出也得到了更豐富的回饋 , 包括狗狗的信賴及自己的成就感 , 是個值得繼續推廣且具有意義的...