建築

「教育性有機體建築(Organic Architecture)研討會及工作坊」

本計畫活動邀請對象包含參與教育部永續校園有關之公私立學校、教育相關單位與NGO團體、空間規劃及建築師事務所、各大專院校教育學、社會學及建築空間相關系所、華德福教育學校親師等均歡迎報名參加,宣傳方式包含:1.海報寄送上述相關單位代為張貼。2.製作電子DM,寄發對象 Mailing List包含慈...

S.H.E創意變裝秀

陳幸梅@台南縣後壁鄉樹人國小
06/07/14-21:42

一、舊教室的門窗建材是早期稀有的台灣檜木,值得保留。
二、「東棟教室整建」提供學生多元學習空間,形塑具有環保意識與人文素養的校園環境。
三、「東棟教室整建」不僅發揚了環保精神,為師生開創舒適寬廣的學習空間,更是校園舊建築改建創立新典範,贏得家長會與社區人士高...

彩繪建築---創造藝術

謝欣樺@台南市東區忠孝國中
06/06/29-16:16

在活動過程中,學生能發揮自己的創意,且將草圖的構想完成立體成果的展現,看到學生充滿成就感的表情,是當老師心中最大的感動,本活動也讓學生能了解自己
所居住的環境,關心環境的發展(台南市海安路、古蹟...等)與變化,並能喜愛自己的家鄉。

校園空間與建築自評表

莊明廣@高雄縣大寮鄉溪寮國小
02/08/10-00:00

學校雖小,但卻是凝聚社區和師生的場所,為了一個優質的休憩、學習場所,可以說是上下有一致的看法。

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