空間規劃

（一）本次活動的口號－『綠色學校 建立希望 美麗人生 地球永續』，可讓全校親師生充分明白永續環境的重要性。
（二）藉由掛牌的儀式，再次向親師生說明綠色學校不只是空間規劃上的綠色建築，更融入了環境保育、生態永續的課程設計與教學活動，以及學生於校園生活中各方面的環保行為...

學校推動一連串「綠色學校」，「永續校園」等環境教育的相關活動，無非是希望在這些活動中，能帶給小朋友一些新的學習體驗、新的環境感受。出發點大多是針對小朋友，以教育學生的理念來設計。可是在執行過程中，我們意外地發現：「原來老師們比小朋友更熱情，比學校行政人員更在乎活動...

在經費有限的情形下，憑藉兩個人的雙手將主體工作完成，證明改造校園環境有時不需花大錢，有心就能達成夢想。看著成果，所有辛苦全部拋在腦後。後續的維護就由全體師生一起動手，打造一所花園校園。

推動廁所綠化美化活動，最為辛苦的莫過於掃廁所的班級，但見到大家用心佈置，讓整個校園的廁所煥然一新，莫名的感動在心中，有他們的努力，讓建德人在上廁所的短短幾分鐘能夠快樂、輕鬆、自在。實施者從活動中得到的看法或感受。

1.家長會范會長:「能參與校園規劃,改造活動,見證學校發展別具意義。」
2.王艷萍老師:「配合植樹節辦理本活動,讓學生懂得愛護樹木的重要。」
3.郭成隆:「因應全球環境變遷及國土保育的議題,指導家長與學生自己動手植樹,體驗前人種樹後人乘涼的道理。」
4.柯幸宜校長:「記取前年艾...

1.施工期間的確會造成許多不變，但必須以學生上課安全為前提。
2.感謝藝文老師參與，讓圍牆圖案色彩充滿創意。
3.完工後，校園圍牆環境、校園門面煥然一新。

一般學校的工程，學生通常沒有參與。而為了讓環境工程融入學習，校長、主任特別設計了此活動。活動過程，小朋友是參與者、設計者，我們可以看到小朋友心目中的綠步道是什麼樣子，也傳達了學校建築綠步道的理念：營造一個小朋友喜歡、充滿樂趣的學習步道，讓小朋友每天上學都能帶著期待...

1.本校為鄉鎮型學校，社區家長資源有限，引導家長資源進入學校一直是學校努力的方向，本次透過本校韓老師(綠手指學員)的引介，校長與許課長相談甚歡，應允協助闢置生態園，做為生態觀察用。
2.社區人士、家長投入學校的運作，會更支持學校，對學校更有感情。
3.師生及社區人士對校...

1.本學年度除向花蓮縣政府申請苗木之外，又與社區合作，希望能塑造溪口社區成為一個生態豐富的社區
2.栽植苗木過程中，樹種選取與社區充分溝通，希望日後能持續
3.家長與社區人士於天候不佳之情況下仍有近百人出席，真是令人鼓舞
4.學生親手種下屬於自己的樹木，日後將成為他...

重新校門美化綠化並由學生親自照顧花草

本次進修研習活動是總務處主動提起，希望能藉各種機會，推動永續校園及學校改造的計畫。另一方面，個人總覺得在外界針對環境教育討論地如火如荼之際，負責教育下一代的教師們實在不該置身事外。除了必須去學習、瞭解之外，更應該扮演推動、教育與實踐的重要角色。
在研習當時，...

化不可能為可能---原以為經費不足.就要放棄的空間規劃.在親師生共同討論與激盪中.大家一起動手搬石頭.佈置一個具有意義的校園空間.
感動與感恩---能夠體驗這樣的團對合作經驗.實在是有效率又有意義.令人感動.每個人都客氣的說.我只有搬一點點的石頭.但是凝聚起來的.卻是大家用心付出的成...

舉手之勞讓沒有用的木頭變成有的東西，也讓樓梯間多了一些活潑的感覺。

同成果敘述

水池製作稍有困難，因為非專業，所以在安放和固定及算準確度讓水能順利噴出曾發生挫折。經費上的不足，無法將漏水的水池修復也是一大挫折。

推動環境教育的理念一直是擔任衛生組長的我所努力的，但是，改變教師群原有的班級經營習慣確實存在諸多困難。
由於本校設計有雙走廊，但因安全因素，後走廊卻普遍不受教師鼓勵利用，教師多把它移作掃具等儲物空間，間接也限制學生去使用，久而久之，自然這個後走廊廢物堆積，充...

四校聯盟共為永續校園努力.其實不是夢.我門已經逐步在進行.
蘆竹鄉大山腳地區四個學校，外社國小、頂社國小、山腳國小和海湖國小，將於2006年建構一個共同的願景，這個夢想逐步的在每個學校發酵與醞釀中‧蘆竹鄉大山腳地區，得天獨厚，素有蘆竹鄉後花園之稱‧蘆竹鄉最早設置學校，大...

1.要讓學生從做中學，這次的活動就是最佳見證，雖然學生們花了一些時間進行討論、溝通、協調，甚至有意見不合、衝突的情形發生，但最後還是在大家的合作下完成了這個不可能的任務，確實辛苦，尤其在剛開始六年級兩班完全沒有概念和共識的情形下，必須帶領他們依次右一次的溝通協調，但...

實施者從活動中得到的看法或感受。

經過兩年的努力，終於在94年申請到教育部「永續校園局部改造計畫」的經費，透過這次的改造，讓學校基地的透水度由原本的22%增加至28%，整個校園氛圍也變得更柔和、舒適。
改造期間，非常感謝學校老師對植栽規劃提出的建議，以及小朋友們配合注意施工安全、主動參與花土回填、環境整...