協同教學

近年，市政府致力推行的「好望角」工程計畫，雖以社區為主軸，但對於孩童的心理健康及視力保健仍深具影響！試想：當孩童沉浸在綠意盎然的大自然景觀；優游於生態保育的環境中，機關、學校將不再是深鎖的禁宮，而是顯而易見舒適的空間。啟動靈魂之窗的密碼，做好視力保健。拉開視野就能...

故在本主題將引導學童從家園環境的改變，認識不分國界的全球環境問題，如自然環境破壞、自然資源枯竭等問題。導引學童探討形成這些問題的原因與影響，進而分析面對全球環境問題時所應有的行為與態度，共同為地球村的永續發展而努力。進而培養學童愛護自然環境的情懷，珍惜自然資源的情...

一、瞭解自我與發展潛能二、培養欣賞、表現、審美及創作能力。三、生涯規劃與終身學習。四、表達、溝通與分享。五、尊重、關懷與團隊合作。六、文化學習與國際瞭解。九、主動探索與研究。十、獨立思考與解決問題

本校佔地寬廣，校區植物相相當的豐富，經由此次的教學活動可以讓學生對於本校校園環境與栽培植物的種類有基本的認識，對於日後教學活動的適應有所助益，也能清楚的讓學生瞭解一花一草栽植不易，校園美化綠化工作的重要性，以及培養學生珍惜愛護校園環境的團結向心力。