鹽山

兩校交流是一個大活動，如何讓師生在舉辦活動後能有所得？如何讓參加者能對新岑的產業、特色印象深刻？實是一大挑戰！經過幾次的協商討論，終於使此次活動成功的讓參加者透過活動學習，動中有靜，靜中有動；其中文蛤紀念品的製作，不但廢物利用，也讓小朋友把在新岑的回憶連同紀念品帶...

一、四年級老師主動規劃行程地點，透過資料的蒐集，引導小朋友認識本土的生態之美，進而讓「愛自己的家鄉」內化於內心。
二、黑面琵鷺每年過境台灣，都帶給國人無限的讚嘆，也讓人了解造物主的偉大，讓孩子了解我們不是地球的唯一。
三、透過身體親身體驗，更能讓孩子增添愛家...

藉由此活動學生獲得更多自己家鄉的環境、地理、生態的認識，並能熱愛自己的家鄉。

這次校外教學很有意義,可作為其他學年以後舉辦校外教學的參考.