風車

環保風車的製作

彭惠娟@嘉義縣立大吉國民中學
08/03/20-14:39

五彩繽紛的風車轉起來，就像是迎風搖曳的花，美極了!!

關鍵字: 風車 校園裝置藝術 空間美學 改裝飲料瓶罐
回應(1) | 1 | 閱讀全文 | 401已閱讀

環保科學風車 好玩

李淑茹@台南縣北門鄉北門國民小學
07/11/11-21:52

1.看到我們的孩子都非常喜歡這個風車，一有空就拿著追風跑，心裡著
實高興。
2.看到11月7日台南縣科學博覽會記者會上，大家對這個風車的喜愛，覺得很值得。
3.看到兩天的台南縣科學博覽會「環保科學風車製作」，人潮不斷，看到每個人
對我們設計的風車門簾和風鈴的欣賞...

關鍵字: 資源利用 風車 腦力激盪
回應(2) | 1 | 閱讀全文 | 692已閱讀

風的旋律

王明彥@桃園縣八德市大安國小
07/10/12-13:21

如果能夠多創作作品，就能吸引更多人參與！

關鍵字: 風車
要發表評論，請先登錄 或 註冊 | 1 | 閱讀全文 | 1257已閱讀

老樹再生

盧鳳翠@新竹縣竹北市豐田國民小學
07/01/03-11:50

做這次的活動，與老師們討論，改進一些作法上的瓶頸，收穫很多，大家做的很有成就感，唯一感覺是比較花心思。

關鍵字: 植物標示牌 風車
回應(1) | 3 | 閱讀全文 | 855已閱讀

太陽能、風車與生態池模型

林真彥@台中市西屯區安和國中
05/05/15-01:52

同學在組裝過程中，學習到分工的重要，因為個人的專長不一，以及從中學習到的生態池、太陽能和風車的原理，比課堂上學到的知識要多得多。

關鍵字: 校園環境 能源教育 太陽能 水 風車
回應(1) | 2 | 閱讀全文 | 2509已閱讀

台南市資訊融入環境教育教學活動產出型研習之 學員作品--風之動

林勇成@台南市安平區億載國民小學
03/12/26-19:55

能源教育一向給人硬梆梆的感覺!談風力教學更是讓人覺得好像很困難!
很高興這一次參加Intel-e教師計畫的訓練課程!
整個課程設計,講師把資訊融入環境教育的議題中,並要求學員設計出一套完整的課程活動內容!
所以藉由這一次的機會,設計出"風之動"!除了完成Intel-e教師計畫的作業之外,更...

關鍵字: 能源教育 風力發電 風與自然 風車
回應(1) | 2 | 閱讀全文 | 1382已閱讀
XML feed