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 <title>台灣綠色學校伙伴網絡 - Nodes for 環境與</title>
 <link>http://www.greenschool.moe.edu.tw/tags/環境與</link>
 <description>Nodes containing the tag 環境與</description>
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 <title>愛的油菜花田</title>
 <link>http://www.greenschool.moe.edu.tw/node/10447</link>
 <description>&lt;div class=&quot;flexinode-body flexinode-1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;flexinode-textarea-12&quot;&gt;&lt;div class=&quot;form-item&quot;&gt;
 &lt;label&gt;實施者心得:&lt;/label&gt;&lt;br /&gt;
 &lt;p&gt;1在現代不論是成人或是學生，都有四體不勤，五穀不分的通病。在校園裡，大家來整地、種菜，可以活動筋骨，認識作物，更可以美化校園環境，一舉數得，何不快哉！&lt;br /&gt;
2油菜花是一種容易生長，有觀賞及實用的經濟價值，且生長期短的作物。選擇栽種油菜花，讓師生可以從油菜花種子播種、抽...
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;awTags_TagLinks&quot;&gt;關鍵字: &lt;a href=&quot;tags/2324&quot;&gt;校園環境&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;tags/3319&quot;&gt;自然體驗與觀察&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;tags/4740&quot;&gt;環境與&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;tags/5797&quot;&gt;校園生物戶外教學&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;</description>
 <category>校園環境</category>
 <category>自然體驗與觀察</category>
 <category>環境與</category>
 <category>校園生物戶外教學</category>
 <category domain="http://www.greenschool.moe.edu.tw/taxonomy/term/39">健康與環境</category>
 <category domain="http://www.greenschool.moe.edu.tw/taxonomy/term/42">土石流(水土保持)</category>
 <category domain="http://www.greenschool.moe.edu.tw/taxonomy/term/69">服務學習</category>
 <category domain="http://www.greenschool.moe.edu.tw/taxonomy/term/20">校園規劃、營造、管理</category>
 <category domain="http://www.greenschool.moe.edu.tw/taxonomy/term/54">環境行動</category>
 <category domain="http://www.greenschool.moe.edu.tw/taxonomy/term/25">生物多樣性</category>
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 <category domain="http://www.greenschool.moe.edu.tw/taxonomy/term/23">認識校園</category>
 <category domain="http://www.greenschool.moe.edu.tw/taxonomy/term/33">農村生態</category>
 <pubDate>Fri, 31 Mar 2006 21:40:27 +0800</pubDate>
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 <title>跳蚤市場</title>
 <link>http://www.greenschool.moe.edu.tw/node/6006</link>
 <description>&lt;div class=&quot;flexinode-body flexinode-1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;flexinode-textarea-12&quot;&gt;&lt;div class=&quot;form-item&quot;&gt;
 &lt;label&gt;實施者心得:&lt;/label&gt;&lt;br /&gt;
 &lt;p&gt;1.學生收集與整理的過程，可藉由學習單的紀錄，發現學生心境轉變的過程，概念強化與教育目標是否確立。 2.老師們的普遍支持是本活動是否成功的重要關鍵。 3. 學生透過這次的活動，相信已建立愛惜資源的觀念與態度。&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;awTags_TagLinks&quot;&gt;關鍵字: &lt;a href=&quot;tags/2240&quot;&gt;資源回收&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;tags/2325&quot;&gt;環境行動&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;tags/3325&quot;&gt;環境議題&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;tags/4739&quot;&gt;環保公約社區&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;tags/4740&quot;&gt;環境與&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;</description>
 <category>資源回收</category>
 <category>環境行動</category>
 <category>環境議題</category>
 <category>環保公約社區</category>
 <category>環境與</category>
 <category domain="http://www.greenschool.moe.edu.tw/taxonomy/term/63">綠色生活類</category>
 <pubDate>Mon, 31 May 2004 12:45:50 +0800</pubDate>
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