樹枝蟲

　　在學校欖仁樹下，孩子們在打掃時，總會迎著輕風、
伴著緩緩飄落的樹葉，在樹下嬉戲、流連。孩子的心靈，是
隨著大自然四季更迭的美景而一同成長的。
隨著落葉、朽木的資材；經過同學的巧思創作，
讓樹枝伴著蟲生，賦予新的生命！

1.倘若能擴大邀請學區家長或鄰近鄉鎮學校派教師代表來參加，發揮學習型組織的力量，想必更能擴大推動生態教育及生態旅遊之成效。
2.樹枝不再如廢棄物閒置在一旁，變身為藝術創作素材，成為環境教學議題中的主角。這樣的環境課程值得推廣
3.可以豐富教師們環境教育及校外教學的內...

樹枝蟲DIY創作課程可以是學校發展的特色之一，尤其本校老樹大樹多，校園植物資源豐富，讓大人們先學會了，體會到物物都是寶，可以變身為藝術創作素材，也就更能將這樣的理＼念推展到學生身上。

樹枝蟲DIY創作課程可以是學校發展的特色之一，尤其本校老樹大樹多，校園植物資源豐富，除了可提供課程發展機會，也讓學生體會到物物都是寶，只要找出特點再加以利用，樹枝不再如廢棄物閒置，變身為藝術創作素材。

樹枝蟲體驗課程是學校發展的特色之一，校園農場資源豐富，提供了課程發展機會，樹枝不再如廢棄物閒置在一旁，反當起環境與人互動的橋樑，成為環境教學議題中的主角。這樣的環境課程值得推廣，除了學校裡的小朋友有機會可以體驗外，已陸續有其他學校來訪參與DIY樹枝蟲創作課程。內角國小...

學校的特色課程著重在與自然環境的教學上，校園導覽解說及樹枝蟲創作課程均已實施多節。這次配合嘉大師生的參訪活動，讓高年級解說員有機會帶領來賓進行解說；樹枝蟲體驗課程更是學校特色之一，校園農場資源豐富，提供了課程發展機會，準老師們上了這一課，直呼有趣及過癮。另一方面，...

配合校園環境進行課程，師生的接受力良好。