作文教學

在本活動之前，學生雖已知道垃圾處理及綠色行動的知識，但總感覺學生只是處於被動式的學習，
因此設計了此份教案，透過事前的資料查詢、課堂上的分組討論及老師的引導，最後加上學童本身的內省將
環境保護的想法透過自己的語言文字呈現在作文簿上，將課堂上所習得的原本只是一...

1. 同學們在參與活動的時候都非常認真，搶答時氣氛熱絡，活動式與遊戲式的教學法真的可以使同學們有更高的參與感。
2. 同樣訓練觀察力的活動還可以比照辦理，如讓同學觀察昆蟲、樹木、花朵、各類果實等，效果都不錯喔！
3. 雖然課前準備實在讓人覺得很累，但看到同學熱烈地參...