資源垃圾

訓導處很高興看到所有的學生們踴躍的把自己的最愛─如玩具、套書或裝飾品，無條件的捐出來義賣，從學生們熱情邀約時愉悅的神情來看，相信他們對於此義賣活動已樂在其中，尤其是義賣當天，看到全校所有小朋友聲撕力竭的吆喝著大家前來購買，可看出他們已經懂得「助人為快樂之本」的真諦...

這次融入社區教學的對象為中年級，課程設計以活動式的體驗課程為主，將課堂直接移到
社區。三年級的路線二﹝新南國小→新南街→新南活動中心﹞與六年級的路線一﹝新南國小→
永貞路連鎖磚→崁頂街→新南活動中心 ﹞中點站都在新南活動中心，讓同學們有殊途同歸
的感覺，回程...

孩子的進步是一點一滴看得出來的。拿負責回收的班級學生為例：一開始連資源垃圾如何分類都不太了解，但是
在每天的潛移默化，體驗與習慣中，孩子們連走在學校外面，看到資源垃圾會手癢的想要撿起來分類，看到沒有把
垃圾處理好的班級還會很有正義感的叨叨念，可愛極了！環保即...

學童有興趣去瞭解簡易的筆筒、存錢筒、風鈴等製作方法，活動後有些同學進而動手去創作，且對於能自製美觀實用的成品有成就感。