校園g

1. 搶答的效果很好，同學們比較可以專心。
2. 下一次要再加上學習單，更可以測量同學們的學習效果。
3. 到細部探討日本樹蛙的部分時，同學在回答問題時常會不查閱圖鑑就隨口猜答案，似乎不恰當。這是本地學生常會犯的毛病。以後需要再加強教育，讓同學認知到學習是一件嚴肅的事情...