校園景觀

1. 上個寒假，由於雙流森林遊樂區要開設自然教育中心之故，去參加了一場特別的研習。期間領略了大自然之美，學習到許多知識，也與夥伴設計了環境教育融入藝文領域的新課程。開學後，迫不及待地用在小朋友身上，看到實施成果，心中非常高興。

2. 這是課程設計後第一次實施，預計讓中...

校園規劃良善與否，對學生之學習歷程、身心健康與人格塑造皆有莫大之影響；且對教學效果之提高、行政功能之發揮，亦有極其顯著之作用。良好的整體規劃，有賴持續性的保養與維護，如能發動全校師生參與並將之融入於教學中，以啟迪學生的公德心及守法觀念，使經整體規劃後的美好校園，能...

1.結合學校社區的人力或物力資源，共同打造校園美麗景觀，營造綠意盎然的校園景觀，朝永續校園環境腳步邁進。

1.透過學習傳統工藝，充實學生課餘生活，擴大美育學習的範圍。.
2.美化校園景觀，師生一起來，讓小朋友盡一份自己的心力，也留下畢業生送給學校的永久紀念品，一舉數得。

這個活動過程，從一系列由戴主任帶領5位小朋友種植植物的一系列過程，及我拍攝校園景觀及把小朋友種植的過程照片轉換成媒體讓小朋友瞭解，過程中遇到很多的困難，尤其是對我這個門外漢而言，從上網找一堆相關的資料及把一堆亂無雜照的照片把它做分類，我覺得做分類是最難的，因為我的對...

ㄧ、就整個流程來說，審核通過到規定的完工日期，期程太短，對　
　　校方各工程細部規劃、公告日程及施工品質等，皆有相當程度
　　的影響。如能縮短審查時程相信必可營造多方全贏的成果。
二、申請的過程是艱辛、坎坷的，施作過程中是酸甜苦辣點滴在心
　　頭，辛苦必...

透過票選的方式,讓師生對校園能有共同的記憶.同時讓某些平日大家比較沒有留意的校園角落,也能發現它美麗的所在.進而讓同學能夠一齊協助學校的綠美化活動,維護環境的整潔.