文化產業與經濟

新的學期開始後，七年級的活動陸續接踵而來，很擔心學生們會倍感壓力，沒想到學生個個都是興趣勃勃，甚至於有些學生還志願協助事前的相關作業，這一點更是讓推動的我們感觸良多。起初為了推廣校本課程想帶學生實際進行田野調查，讓學生能更深入瞭解居地的鄉土文化，就在此時鄉公所與北...