童詩

「樹下沉思」體驗自然童詩創作

姚良杰@台北市延平國小
08/01/04-12:11

樹下沉思的意思就是讓孩子走出教室進入自然環境中,找到一個他覺得安全也令他自在舒服的地方,或臥或坐,或時而站起來走走,透過個人獨處或心靈平靜的方式,去感受週遭自然環境的一切,用眼去看,用鼻子去聞,用耳朵去聽,用手去觸摸,再用腦去想像。把這些都記錄下來,並將他們透過文...

綠色小「樹」苗─童詩創作

羅志圳@台南縣後壁鄉新東國民小學
06/10/25-08:46

小朋友在學童詩都是從模仿到創作,如果跟實際的生活經驗相連結,相信是令人難以忘懷;在剛開始寫作時,有時都只是寫出幾句,甚至是簡單的句子,但老師都給予肯定;只要培養一顆愛自然的心,留意身邊的事物,相信童詩將源源不絕的寫出,便不是一件難事。

認識校園植物-童詩童語篇

邱俊琳@桃園縣桃園市建國國民小學
06/03/30-14:44

小朋友藉由校園植物的題材來發揮童詩創作,不但能使學童認識校園植物,且能給合語文領域,把學童的創意展現出來。

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