親和性圍籬

在永續校園的發展中，圍牆往往給人封閉的感覺，但在發展活動中，我們了解到圍牆變成矮牆， 除了增加辦公室的採光，更重要的是利用這個活動讓小朋友有彩繪的空間，相信這種經驗，不是很容易找到，尤其是彩繪在牆壁，這種經驗更是很少。另外在矮牆的旁邊種植紫藤，可以讓紫藤近滿整個屋簷...

這個區域原本陰暗潮濕，圍牆外又被丟了許多垃圾樹枝，幾乎沒有人喜歡這裡。工程完工後，這裡被取名為「壇圳園」。綠地樹蔭，加上兼作階梯的木棧座位，「壇圳園」成了全校或班級活動的好場所。去年舉行校園十景時，它也雀屏中選，成為學生最喜歡的校園景點。

1.學校的生態池在這次永續校園局部改造工程變得有些不一樣，本來以為只是要將原來的水池略做修正。沒想到，竟變成了一個醜醜的，滿是泥濘的人工溼地。
2.本來以為孩子看了這樣的溼地，會無法接受，因為黑黑灰灰的泥土，實在讓孩子卻步。雖然事先規劃了踩土的活動，卻遲遲未進行，主...

1、在施工期間造成家長、孩子出入的不便，需耐心與家長說明並引導全校學生、家長暫時性的接送點。
2、施工期間學童的安全需特別隨時注意並加強宣導。
3、考量植栽之種類當地氣候、土壤、水份及生態教學，最後還是選定以當地的濱海植物為主，以符合現地的生態教學。

1.整個規劃營造管理過程時間十分緊湊，加上教育部永續校園的要求又較高，初期真是步步為艱；幸好有團隊(包含建築師）彼此的互相支持，才能步步為營，走了過來。
2.透水性鋪面除了美化中庭景觀之外，更為排除因水泥鋪面所引起的燠熱及炫光，施作完成之後，預期效果達成了，也贏得社區...

一、透視性的圍牆真是「友善」與「親和」。
二、現在圍籬完成了，圍籬下的花木（杜鵑、扶桑、茶花）開花了，繁花似錦，美不勝收。
三、校園景觀與建築符合環境教育理念的要求。
四、讓原本生硬的水泥牆變身為深具環境教化、學習宣導的健康空間。