]> http://www.greenschool.moe.edu.tw/tags/校園裝置藝術 Nodes containing the tag 校園裝置藝術 zh-hant http://www.greenschool.moe.edu.tw/node/18921 <div class="flexinode-body flexinode-1"><div class="flexinode-textarea-12"><div class="form-item"> <label>實施者心得:</label><br /> <p>由學生提供點子.利用原本要搬進焚化爐的樹枝再利用.完成動物藝術品.因為牽涉到工具使用隱藏著危險性.所以大部分由老師親自施工.不過看到每位學生都躍躍欲試.下次可讓學生做一下利用熱熔膠來完成一些較小型的藝術品.</p> </div> </div></div><div class="awTags_TagLinks">關鍵字: <a href="tags/6669">校園裝置藝術</a> </div> 校園裝置藝術 環境美學 資源處理與再利用 環境藝術 Sun, 22 Feb 2009 15:06:15 +0800 http://www.greenschool.moe.edu.tw/node/17957 <div class="flexinode-body flexinode-1"><div class="flexinode-textarea-12"><div class="form-item"> <label>實施者心得:</label><br /> <p>這次教學活動提醒了我們，教師在教學活動中進行指導時，必須不斷去衡量的，究竟為了達到教學目標成果的展現，教師的輔助要介入多少？要如何才是適當的引導而非過渡的干涉？老師願不願意停下腳步，等一等較慢的孩子，給他們機會慢慢成長、慢慢摸索？<br /> 對我而言，這個教學活動帶給... </div> </div></div><div class="awTags_TagLinks">關鍵字: <a href="tags/6669">校園裝置藝術</a> <a href="tags/8415">南洋杉</a> <a href="tags/8882">鋁線造型工藝</a> </div> 校園裝置藝術 南洋杉 鋁線造型工藝 Mon, 14 Jul 2008 20:37:32 +0800 http://www.greenschool.moe.edu.tw/node/16859 <div class="flexinode-body flexinode-1"><div class="flexinode-textarea-12"><div class="form-item"> <label>實施者心得:</label><br /> <p>五彩繽紛的風車轉起來，就像是迎風搖曳的花，美極了!!</p> </div> </div></div><div class="awTags_TagLinks">關鍵字: <a href="tags/4260">風車</a> <a href="tags/6669">校園裝置藝術</a> <a href="tags/8340">空間美學</a> <a href="tags/8468">改裝飲料瓶罐</a> </div> 風車 校園裝置藝術 空間美學 改裝飲料瓶罐 藝文活動 運用或製作資料及媒體 Thu, 20 Mar 2008 14:39:17 +0800 http://www.greenschool.moe.edu.tw/node/16858 <div class="flexinode-body flexinode-1"><div class="flexinode-textarea-12"><div class="form-item"> <label>實施者心得:</label><br /> <p>融合生活美學，發揮巧思創作，培養學生愛物惜物的觀念!!</p> </div> </div></div><div class="awTags_TagLinks">關鍵字: <a href="tags/5154">魚</a> <a href="tags/6669">校園裝置藝術</a> <a href="tags/8340">空間美學</a> <a href="tags/8468">改裝飲料瓶罐</a> </div> 魚 校園裝置藝術 空間美學 改裝飲料瓶罐 藝文活動 運用或製作資料及媒體 Thu, 20 Mar 2008 14:21:54 +0800 http://www.greenschool.moe.edu.tw/node/15290 <div class="flexinode-body flexinode-1"><div class="flexinode-textarea-12"><div class="form-item"> <label>實施者心得:</label><br /> <p>1.只要透過巧思及創意，便能引起學習動機<br /> 2.凝聚校內同仁共識，產生加乘效果，事半功倍<br /> 3.師生共同創作，引發對學校認同及歸屬感，更能好好愛護校園<br /> 4.學校與社區更親近，擴大教育功能</p> </div> </div></div><div class="awTags_TagLinks">關鍵字: <a href="tags/4000">環保風車</a> <a href="tags/6669">校園裝置藝術</a> </div> 環保風車 校園裝置藝術 環境美學 環境行動 環境藝術 Tue, 18 Sep 2007 12:46:11 +0800 http://www.greenschool.moe.edu.tw/node/12546 <div class="flexinode-body flexinode-1"><div class="flexinode-textarea-12"><div class="form-item"> <label>實施者心得:</label><br /> <p>1.美化校園景觀，師生一起來，讓小朋友盡一份自己的心力，也留下畢業生送給學校的永久紀念品，一舉數得。<br /> 2.透過圍牆景觀的改造與規劃，讓學校圍牆不再是高高在上，無形中與社區距離拉近了。</p> </div> </div></div><div class="awTags_TagLinks">關鍵字: <a href="tags/2989">美化環境</a> <a href="tags/6669">校園裝置藝術</a> </div> 美化環境 校園裝置藝術 環境美學 環境行動 環境藝術 Thu, 23 Nov 2006 09:43:10 +0800 http://www.greenschool.moe.edu.tw/node/12533 <div class="flexinode-body flexinode-1"><div class="flexinode-textarea-12"><div class="form-item"> <label>實施者心得:</label><br /> <p>1.藉由廢物利用的美術教學活動，宣導資源回收再利用觀念，製作環保風車美化校園景觀，師生一起來，讓小朋友盡一份自己的心力，也利用課堂導入風扇轉動的科學概念，一舉數得。<br /> 2.校園花圃有環保風車之加入，迎風搖曳的轉動，增添不少動態美。</p> </div> </div></div><div class="awTags_TagLinks">關鍵字: <a href="tags/4038">資源回收利用</a> <a href="tags/5952">環保美勞</a> <a href="tags/6669">校園裝置藝術</a> </div> 資源回收利用 環保美勞 校園裝置藝術 環境行動 資源處理與再利用 環境藝術 Wed, 22 Nov 2006 11:16:12 +0800