利用全校師生來票選公共藝術的設置,原本只是想讓大家有參與學校事務的感覺 再透過摸彩獎勵的方式,來吸引更多人的參與. 但沒想到,學校師生的參與十分熱烈,甚至都是由老師親自帶隊到會場進行票選 在過程中,老師們都會向學生說明學校的歷史. 校園環境的設計.及公共藝術的價值性
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