記錄下孩子和生物遭遇的對比，孩子知道了應該怎麼去想、怎麼去做，我們不需要很多知識淵博會考試的人，而是需要會替人類、生物環境著想，去為生物環境做改善，動腦、動心、動手去實踐的孩子。雖然我們小學校影響的人不到40個小孩，但推及用心的家長應該也會超越50人，藉此與外界共同分享...
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