環境與政策

1.以學校本位課程縱的連貫—巴克禮公園的生態、歷史、文化為出發點，來提升學生的思考、寫作、創作、發表的能力，培養孩子帶著走的能力。
2.藉由小小記者培養學生解決問題之能力，並運用小小解說員讓孩子統整語文學習能力，能以通順及大方的態度來面對群眾。
3.藉由本位課程，激...

整過活動不只老師單方面的解說，網頁設計的即時互動，還讓學童能實際動手操作、親身體驗，使得要引導的知識更加的淺顯易懂，教學成效因而更加的事半功倍。

節能減碳從觀摩中，了解未來的綠色生活，讓孩子們了解資源利用的好習慣。具體的東西，更容易讓學習者融入實際生活。「樂活心主張 低碳愛地球」節能減碳樂活系列活動，台中市西區自由路一段150號（居仁國中斜對面，國泰世華及台中銀行中間) 活 動 日 期：2009/06/18~2009/08/31值得前往。

透過三個月的地球日活動，從學校影響社區進行節能，第一個想法是地球日應該是天天做，不只以學校為主，此次擴及社區雖然成校不及全面，但仍須努力執行讓節能更為確實。

能夠與學生一起見證松梅國小的第二代老樹的種植，心中的感動真的無法形容，老師在學校只是一個過客，而這一個學校是屬於學生與社區每一個人的，所以能夠在這一個時間點加入這一個團隊，真的是一生的福氣，希望未來的人能一代傳一代，繼續的種下去，第三代、第四代、第五代、代代相傳。<...

學校感染褐根病有點嚴重，除移除枯死的的樹木外，之後將進行投藥。

1.讓學生體驗永續地球概念。
2.讓師生、社區民眾一同在夏夜體驗螢光閃閃的美麗。
3.與鄰近的茄苳溪更親近，校園更開闊。
4.生態美學營造校園，因為“唯有了解才會關心”。

1、環境教育的最終目標，要化心動為行動，落實於生活中，讓地球永續經營，深植於師生家長心中。
2、環境教育需從小紮根，透過有規劃的組織計劃、課程設計，使學生能有效、快樂的學習，收到潛移默化的效果。
3、透過網站，我們可使相關環境教育資訊，傳達到每一個角落，促進學校...

1.目前土地污染問題相當嚴重，不管是灌溉用水的汙染，或是過度使用化學肥料，對於環境與生態都產生相當大的傷害，間接的也會影響到我們。透過這次活動親近土地，用更自然的方式來進行土地利用，將可以提昇對生態環境的保護。
2.經過實地參訪、觀察有機農業的推動現況，比在校內講解...

1.常與大自然接觸，能獲以正面價值的觀念，也可了解家鄉環境的再生資源，也能化腐朽為神奇， 體會一草一物，均有不同的價值。
2.小朋友彩衣保麗龍杯的創作，非常感動，因為常會看見小朋友會不自覺地常會去關心保麗龍杯的彩衣及植物的生長情形，並細心地注意生長環境是否乾淨，無形中...

1.在顧慮學生的安全及體能負荷，打掃的區域只安排學校周圍社區及鳳山溪畔。學生之前沒有社區服務的經驗，參與社區清潔服務的學生都顯得相當有興趣，就像參加校外教學一樣。在老師的指導與帶領下，也都能盡力的清理，完成維護環境的任務。
2.平時校外周圍環境常是三不管地帶，民眾常...

近來全球暖化程度嚴重，節能減碳蔚為風潮，孩子們在眾多的資料薰陶下，對於暖化問題都有基本的認知，透過本次海報設計，讓孩子能夠充份表達內心對於節能減碳的想法，以及加深對環境教育的認識，收獲良多喔１

感覺要孩子做好 言教不如身教 言教則訟身教則從 此話不假
老師們開始做起帶動孩子讓孩子跟著人學習比跟著書學效果好多了

校慶系列活動之ㄧ，跳蚤市場能熱鬧展開，感謝老師們的辛勞與全體同學的熱心參與。同學們將家中堪用的舊物割愛，整理後，舊物重生，拿出來跳蚤市場義賣，將義賣所得捐贈家扶中心。大家在歡慶的氣氛中，做公益，又為環保盡力，是難得，又有意義的經驗。家長的熱心參與義賣促銷與採購，也...

＊看到運動會當天各班熱熱鬧鬧的創意進場，各班的努力沒有白費，深感欣慰。
＊從原本不知道這樣進場方式會不會受到老師的反彈，到討論議題時老師們熱烈的討論，並意外的增進老師對話機會與情誼。
＊學生能在老師的指導下參與道具製作與排練相信此間的收穫應該是很大的。
＊...

1.本校推行使用重複清洗之餐具的政策已行之多年，家長們皆能認同自己清洗子女的餐具比較乾淨衛生的觀念，所以活動推行很順利，家長接受度非常高。
2.近年為了推行全面禁用免洗餐具，本校特地購置烘碗機和廚櫃，讓教職員工能方便收納餐具和茶杯，成功讓免洗餐具退出校園。
3.全面...

希望學生藉由回收活動重視生態、土壤對生活的重要性。

這次很難得邀請到泰美基金會講師到校帶領暑期科學營，不管協助老師或學生都在其生動有趣、製作簡易又生活化的教學中，完全樂在遊戲而學習到科學原理，實是獲益良多。

1.全校師生藉由活動中了解節能減碳的重要性。
2.學生及老師熱烈參與節能減碳行動並簽署具名減碳宣言留言板。
3.師生都能了解台灣原生種台灣巒樹的特性，並認識校園植物的分布情形與植栽情形。

這個活動需要全校老師協助以身作則，並加強宣導免洗餐具對環境的傷害，所以很感謝全校師生的配合與協助。更感謝土城市公所協助配合向社區大眾宣導，將此禁用免洗餐具的政策從校園出發，落實到社區所有民眾。