環境正義

因為本人向她請教大名，她表示並不願意告知。但是我們都一致肯定該位義工媽媽對守護校園的努力。也藉此予以表揚，拋磚引玉希望大家一起來當校園的守護天使。

透過立體劇場觀賞愛護地球的影片及學習單的學習活動，能加深學生對保護地球的觀念，引發學生從小保護地球的行動力。

學校努力辦理菸害活動，但此教育深入家庭仍有一段距離，小朋友會問：遊客在學校、工人來學校吸菸怎麼辦？在學校我們可以勸導，那在家裡呢？老師也教小朋友柔性勸導家長但是成效不大。

帶領學生參與這次的活動，非常具有教育意義，看到許多社團也都共襄盛舉，深深感受到清淨家園全民運動的重要性。七星潭是個美麗的海域，需要每一個遊客用心維護，不製造垃圾污染，這樣大家才能舒服、盡興的欣賞到七星潭美麗的海景。

◎小朋友的學習力和創造力，總超乎我的想像，看他们在分工合作的過程中，每個孩子是那麼盡心盡力的為團體榮譽努力著；而且過程中是愉快的；看到這一幕真讓我既滿意又感動

1.雖然是校長所提出的點子由訓導處主辦推行,但行政人員都很用心,大夥有說有笑的,像是一家人一般共同打掃環境
2.偶有社區居民騎車或是腳踏車經過都會停下來和我們打招呼說辛苦了
南新國中的老師很用心好棒,感覺真好
3.學生看到老師拿掃帚等掃地工具也會更認真掃地,對老師也更心...

環境教育的融入各科的多科式學習是學生最受歡迎的方式之一，本活動經由各位老師的各同設計，事前的教師專業認知提升及教學中的互相討論、事後的問卷調查，充份表現出老師對社會、對地球的一份心，雖然花了很多的事前研習及自修，並收集資料，但大家都不會怕累，上完課，看到學生的回饋...

本校非市區學校，學生對外界的資訊接收很慢，但我們只有一個地球，環境的變化是不等人的，因此422世界地球日的宣導，能讓學生及時的與世界接軌，且學生在校都能做到相關的節能減碳行動，期望能回家影響其家人，使地球更美好！

1.台南公園有個很不錯的景觀，白色的露天舞台，可是卻讓他任由游民放置東西，破壞了他的美感，卻不見市府的人來勸說，加上市民對待公園的方式不正確與不關心，讓這座老公園，受到不當利用，像是自蓋水泥椅，鐵椅下方自設櫃子，自設羽球場，椅子、掃帚、畚箕放置在樹下，或樹幹上，而許...

很高興邀能請到台中教育大學吳忠宏教授，蒞校對我門教職員工及實習老師針對環境生態的保護與解說做一個精闢的演講，吳教授的演說所提到的解說的六大原則其實是很值得應用在我門教學的專業中，今天所談到的相關內容老師們如果能加以應用，相信對我們學校的教學與學生的學習有很大的幫助...

五年級的小朋友，表演戲劇內容是「海龍王的怪病」，內容講述的是海洋遭人類污染，海龍王因而罹病，小朋友努力做好環保，救了海龍王一命，故事內容兼具戲劇張力與環保觀念，贏得不少掌聲；四年級學童則演出「青鳥森林」，劇情講的是小朋友不懂惜福，後來才了解原來幸福就在自己身邊，深...

校園景觀的重新再造，以與自然融合的方式來規劃，綠地增加了，大樹生存的空間變大了。在過程中，以生態工法的方式來作為施作的架構，沒有水泥溝渠來排水，讓校園植物可以獲得更好的生存空間，這種方式已經是未來施工的主流之一。要讓小朋友平日特地去參觀生態工法的機會並不多，正好碰...

本次活動，是邀請台南市國中、小學自然領域的老師參加，經過和台電及能源教育示範學校的安排下，充份讓學員能親身体驗到能源教育是未來世界能源短缺時，很重要的觀念，身為教師實在要將乾淨及替代的能源為學子做介紹才對！並讓大家能養成節源、節能，從生活中做環保。

全球暖化的問題日漸嚴重，當世界都在關心時，台灣在做什麼呢?
我們的教材中並未有如此新的環境議題，但我們可以學習，在種子老師學習後，可以將所學用在課程中，讓學子能以最快的速度了解最新的全球環境問題，這才是我們身為地球人的責任，也是一種社會責任。

1、帶了將近500人的大隊伍，最怕就是行進間的交通安全，幸好有義工幫忙當交通導護。
2、淨山活動，就像給大尖山換了一次新裝一般，又充滿了大自然的美。
3、淨山後的垃圾，感謝家長、老師幫忙開車承載，減輕了學子的辛勞。
4、環境整潔影響生活品質，大尖山就像汐止的肺，它的...

淨灘活動後：還我潔淨容顏

小心「小龜」就在您身邊

這是一種幸福嗎，我記得小時候只要狗狗被車撞時，大多數第一個送到的不是醫院，而是遺棄不然就放水流了（這時的狗還沒斷氣），雖然我為此不平，但小小的我並不會做些什麼。
在這偶發的事件中，學校剛開始的動機只是救一隻被車撞的狗，當天發現孩子們對此次事件相當關心，而把此偶發...

1.本案本校同仁能夠主動的發覺問題，然後積極的去找尋解決方法，而不是消極的讓包商挖棄，經過同仁的努力之後，短期間內能夠為這些大王椰子樹找到新家（可是政府管理單位還有意見繼續處理中），永續成長、繼續延續它們的生命力，大家感到相當的有成就感。
2.就這一次的遷移過程讓小...

1.今年的氣溫很高，入夏以來就有好幾起熱死人事件!所以今年敎這個課程時，學生似乎也特別有感覺，引起動機時也比較有共鳴，如此的氣候異常竟成為課程引入的最佳時機，不免讓人感嘆大部分的人都要等到環境不適合居住了，才想到要愛護環境，真是有些後知後覺。
2.雖然大部分的人都是後...