論壇/辯論/公聽會

六年級的學生具備較佳的思考能力，也都能針對主題，提出個人的觀點，
在正方反方的意見之中，會發現其實很難做到讓兩方都滿意，
雖然最後沒有達到共識，卻也了解在發展經濟的同時，要兼顧到環保的重要，
這點也才是這次活動中最重要的部份。

花蓮縣政府今年的重點工作就是要加強民眾的減碳抗暖觀念,本校也因此將這項議題作為本學年度的重點工作,期盼每位老師和學生及家長都能夠盡心盡力為了保護地球而努力,星期三這一天,學田國小舉辦了研習活動,全校老師驅車前往參加講座活動,從中獲益匪淺,也希望能夠將所學得的減碳知識化為行動...

原本議題二，所有的成人（教職員）僅圍繞著砍或不砍思考，沒想到五年級的學生一語驚醒大家，最後樹被保留了，採光和通風的問題也稍解決了。

認真規劃活動的每個細節，認真掌握活動進行，完成一項不錯的學校行銷與社區行銷，增進嘉義縣自然生態的認識與保育基礎。

剛開始進行此課程時對於紙製品的界定非常迷惘，例如紙拖把、紙尿布….算紙嗎？眾說紛紜，再者用紙紀錄的學習單要如何設計才能讓學生容易了解又可培養學生的創意，…種種的挑戰，讓我一度想放棄作罷，但透由小組老師一起共襄盛舉，一起討論、找資料，開闊了我在教學的眼界與心胸，也讓我...

省思
走過從前，回想過往，真不知道當時成立環保打擊樂團的勇氣與動機為什麼會如此之堅定與偉大，說真的我也說不上來，但是有一點我是確定的，就是愛孩子的心是不變的!
記得那時，配合縣府「一校一特色」的教育政策，我計畫成立一支樂隊，但是考量到學校經費欠缺，恐怕無法購得...

1.平常上課由老師講述的機會較多，非常難得的機會由學生上台，學生們感覺相當興奮，也相當感興趣。
2.學生的可塑性相當高，若能多鼓勵他們，其實他們表現出來的或許遠比我們想像的要傑出許多。

感謝同仁的配合

張炎飛老師:2005/04/22響應世界地球日，小台江河流網啟航，看著金春老師帶領一群小水手們，在烈日下淨堤、監測水質，雖然河水很髒垃圾又臭，但他們一路走來卻甘之如飴。當我進入螢火蟲復育地，望著一隻隻的小生命，心中有無限的感動，在市區看到成群的螢火蟲飛舞，是多麼的驚喜！

鄭金...

宜蓁老師：
訪問成果出爐後，學生們的成果讓我滿意，學生們也十分珍惜這次的經驗。因為此次的訪問內容是攸關學校環境的議題，「拆除學校圍牆」是生活上的事件，也是培養學生對於環境改變的敏銳度和不同意見的發表。而且受訪問的人士都和學校息息相關，藉此調查大家對「拆除學校圍牆...

1.我們覺得校長寫的文章很平實,讓學生都能看得懂
2.校長的用心我們都看到

當順利完成三關的闖關遊戲後，小朋友興奮的跑去找「大大大天使」莊校長，
因為校長勉勵這些小朋友都是這麼用心認真的學習，因此凡有闖關完成的小朋友，
校長都給一個智慧糖予以嘉勉鼓勵，並作為小朋友新生入學的難忘懷念，
並期勉學生善用聰明跟勤學努力用功。
雖然只是...

1.從學生準備的過程中,一點都看不出是小學生的樣子,讓指導的師長很感動!
2.從學生主持會議的過程中,可以發現學生的法治素養還不錯!
3.學生對於學校的環保作為是很關心的,只是以前能讓他們發表的機會太少了!
4.與會學生所發表的意見都很中肯,不隨便,也有建設性!

一,以壁報與小志工宣導的方式,讓全校師生與社區居民喚起對嘉南大圳水質的認識.
二,以具體連署行動,讓政府著手進行污水處理,而非掩面不看.
三,讓社區人士更關心河川保育工作.

　　這次的鄉土活動不是一兩天就完成，而是長達２～３個月,所以在時間上及經費上及交通上都遇到很多瓶頸，幸好家長及社區人士都熱心配合贊助讓我們幾次的參訪及紫芋酥製作都能順利完成。
　　而學生在這次的鄉土活動中真正且實際的認識到鄉土之美，每一次的參訪活動每一次都有長足...

先觀察、體驗，再說話。

別擔心不懂植物的名稱，名字只是生命或事物本質外在的標籤而已，正如你的名字並不代表你的本性，一棵樹遠比她的名字以及一串相關事實要豐富多了。

在一天不同的時刻、光線變化中看樹；用不的方向、角度看樹；靜靜的坐在樹下，察覺樹周邊以及居住在其間...

實施者從活動中得到的看法或感受。

總務處提供綠建築九大指標及具體工法，透過會議、實地丈量勘查及修改規劃報告書的歷程與專家學者、學校老師、社區民眾及建築師做一個雙向的充分溝通，建構一個互動的生態教學景觀，讓孩子在自然的環境中學習成長，培養孩子關愛地球，保護生態的情操。

西寶社區是國家公園內具備生態旅遊及觀光潛力的地區，但過去囿於國家公園法令限制、主事者眼光及經費預算不足，並未考慮在此規畫為低密度的生態旅遊景點。但是在現今黃文卿處長的魄力下，解決了法令的障礙，也請專家慎重規畫，將來由西寶國小做為推動環境教育的核心，帶動地方發展，指...

當大家都願意開放自己時，許多屬於個人隱私的專家知識才會變成公共知識，可以交換、碰撞及創生。在小組討論的過程中，可以發現大家對於健康及環境都有一份熱心，希望從教學活動中可以讓大家都體會其重要性。但是也有許多迷惑及困難急需克服，透過彼此分享及建議的過程中，有很多的點子...