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環境教育輔導團
  • 年度推薦提報
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1.能透過時序更迭,明白崇蘭校園植物的開花季節。 2.能了解崇蘭校園開花植物生長大小事。...(詳細全文)
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1.了解人類的主食-米的由來及生產歷程。 2.體驗過去農民耕種的方式,比較現代利用機器務...(詳細全文)
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1.認識蘭嶼達悟文化。 2.瞭解蘭嶼垃圾處理議題。 3.響應蘭嶼垃圾減量與回收計畫。...(詳細全文)
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1、提供學生各種學習活動與領域學習場域,例如親職教育日,跳蚤市場,以及平時學生展演活動場域...(詳細全文)
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1、中央、地方政策與學校本位課程統合執行,推動綠色學校理念~合球訓練場域融入綠色校園。 ...(詳細全文)