I Can Save the Earth!
- 環境議題：綠色生活
- 執行方法：演講/講授
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E27 覺知人類的發展需要地球環境和生態資源的支持
- 策劃/執行人：洪玉芬
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：一堂課
- 參與人數：11
目標：
以跟環境教育相關的英文繪本為主軸，在觀看繪本的同時學習英文以及了解其中的意涵— 在little monster 走出戶外發現地球的美好後，開始減少會傷害地球的行為，並透過”Reduce, Reuse, and Recycle” (減少使用，重複使用以及資源回收)來愛惜、拯救地球。
讓學生透過影片的觀看與討論，反思與培養愛地球的行為成為「綠色小尖兵」。
進行方式：
1.觀看與環境教育相關的英文繪本"I can save the earth"
2.討論影片內容
3.學習目標單字、句子
4.各小組討論完成學習單:影片中Little Monster傷害環境的行為、透過哪些方法發現地球的美，最後用了甚麼行動來愛護環境。
成果描述：
1. 培養友善地球的生活習慣。
2. 能說出並了解目標單字”reduce, reuse, recycle”。
3. 聽懂簡單與環境教育相關的英文句子。
-Compost
-Never waste toilet paper
-Never litter
-Sell all his old toys
-Reduce the amount of water and energy he uses
-Reuse as many things as he can
-Recycle any paper, aluminum cans, and plastic bottles he uses
實施心得：
學習者心得：
補充：