校園導覽之旅~~~空品牆
- 環境議題：空氣污染
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：永續發展
- 議題實質內涵：E30 覺知人類的生活型態對其他生物與生態系的衝擊
- 策劃/執行人：江國瑩
- 動機：其他
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：2020年3月17日
- 參與人數：26
目標：
1.能從校園導覽空品牆活動中，了解空氣品質旗幟顏色所代表的意義，並且有防護自己的觀念 。
2.經由此次導覽課程，藉此喚起大家對於環境覺知，認識空氣汙染，理解空氣汙染防制途徑，培養空氣汙染防制的行動技能。
進行方式：
1.參與學校空品牆導覽課程。
2.用淺顯易懂的詞彙讓小朋友了解學校設置空品牆的意義與作用，最後以簡單的有獎徵答，吸引學生回答。
3.鼓勵學生作答。
4.利用課餘時間，可以自己去觀察每天空氣品質狀況。
成果描述：
1.可以了解校園的空品牆設置意義，能說出各項空氣品質資訊所代表的意義。
2.認識空氣污染形成的原因，以及對環境造成的影響，並要知道如何防護。
3.能自行去觀測每天生活中的空氣品質。
實施心得：
能在校園中有空品牆的設置,學生可以更容易了解相關知識,引起學生學習興趣,加上是6年級學長的詳細解說,小朋友可以透過不同教學者進入學習!
學習者心得：
1.原來空氣品質有這麼多的相關知識。
2.學長們準備好多的資料啊!
3.對於容易過敏的小朋友需要特別注意啊!
補充：