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地球的怒吼

發表日期:2019-11-06
發表人:鈴

全球氣候變遷
  • 環境議題:全球氣候變遷
  • 執行方法:表演或競賽
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:氣候變遷
  • 議題實質內涵:E34 覺知氣候變遷會對生活、社會及環境造成衝擊
  • 策劃/執行人:龔詩鈴
  • 動機:其他
  • 目標範圍:年級性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:107.5.30
  • 參與人數:25

目標:

1.知道當地球溫度愈來愈高會發生什麼事?
2.小組合作,整理新聞相關報導
3.分享報導內容
4.了解氣候暖化對地球的傷害

進行方式:

1.觀看影片「正負2度C,幾米動畫版」(4分)
2.老師提問,討論影片內容,並回答問題
3.老師提供其後暖化相關新聞報導,小組共同閱讀
4.整理新聞報導內容,並製作海報
5.各組分享報導內容,並說明氣候暖化對地球造成的影響
6.教師總結

成果描述:

1.學生能觀看影片後回答相關問題
2.學生能閱讀相關新聞報導
3.學生能與小組組員合作,將報導內容製作成海報
4.學生能上台說明海報內容
5.學生能了解地球暖化會造成的影響
6.學生能了解地球暖化是目前需要被關注的問題,並願意會地球盡一份心力

實施心得:

1.我們這組讀到的新聞是 「全球暖化引起海平面上升,城市被海水淹沒」,如果冰山再繼續融化,有一天很多地方都會被海水淹沒,真是很可怕。
2.地球暖化會讓很多動物沒有地方住,沒有食物吃,到最後連人類都會滅亡。
3.現在的冬天都不會冷,夏天卻愈來愈熱,都是因為地球暖化的關係
4.我們自己做海報,上台說地球暖化的事,告訴大家,不要讓地球愈來愈熱,大家要學會節能減碳。
5.夏天開冷氣溫度不要太低,可以節省能源,是愛地球的方式。

學習者心得:

地球暖化所帶來的影響真的很大,當我們看到骨瘦如柴的北極熊,怎能再無視於人類帶來的浩劫?不僅僅是瀕臨滅絕的生物,最後連人類也會自作自受,所以地球暖化是全人類的責任,藉由簡單課程,讓學生知道目前大家所應該關注的問題,也培養地球公民的責任。

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    透過影片欣賞.閱讀新聞報導,最後以分組製作海報並上台分享,讓孩子 們對於地球暖化議題有更多的認識與討論,是很不錯的活動設計
    惟活動照片不清楚(海報內容),照片日期與提報的實施期間不一致,建議往後能在活動實施後盡快提報分享,避免時間隔太久產生誤差
    老師辛苦了!
    發表人:回應委員
    發表時間:2019-11-20
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