我們買了冷氣機
- 環境議題：全球氣候變遷
- 執行方法：閱讀或講故事
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：氣候變遷
- 議題實質內涵：E34 覺知氣候變遷會對生活、社會及環境造成衝擊
- 策劃/執行人：蔡紀春
- 動機：無
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：109.3.24
- 參與人數：17
目標：
1.了解何謂氣候變遷
2.知道地球暖化所造成的後果
3.知道如何防止地球暖化
4.身體力行保護地球
進行方式：
1.繪本介紹--我們買了冷氣機
2.故事內容討論
3.相關影片欣賞與討論
4.習寫繪本學習單
5.學習單分享
6.唱相關歌曲
成果描述：
孩子們對於一剛開始的繪本標題就很感興趣,討論熱絡,隨著繪本故事內容及繪圖呈現,從一剛開始的有趣,到冷氣機沉入冰河裡,大家的情緒也跟著企鵝們從期待到震驚無奈~接著再從欣賞影片中了解原來人類所做的許多事都直接或間接影響到氣候的變化~上完課小朋友們紛紛表示會努力做好節能減碳,並告訴家人,要一起保護企鵝住的家,也要保護地球~
實施心得：
透過繪本的討論,孩子們都很同情企鵝,很替他們擔心,再經過影片動畫欣賞討論,才發現原來自己平常做了許多影響氣候暖化的行為~經過這堂課,孩子們都能了解保護地球就是保護自己的家!
學習者心得：
伶:當老師說要說一本繪本,名稱是<我們買了一台冷氣機>大家都覺得很有趣,為什麼企鵝要買冷氣呢?還沒看故事內容前,老師要我們猜猜看原因,大家說出自己的想法,有人說企鵝覺得天氣太熱,有人說企鵝想搬家,有人說企鵝想要學人類吹冷氣~看完故事後,我們才知道,原來是人類造成地球暖化,企鵝的家太熱融化了,所以他們要買冷氣~老師告訴我們要保護地球,讓我們看了影片還有唱歌和寫學習單,希望大家能節能減碳,愛護地球!
補充：
地球歌 - 黃義達
我們沒不一樣 同住在地球上
天空已不再藍 空氣也被污染
我們沒不一樣 同居在地球上
海洋已不再藍 未來也沒冰山
卻沒人愛它 不停傷害吧
不忍心看著它褪色的一幅畫
為孩子想一想 為未來想一想
別再去危害它 我們唯一的家
我們沒不一樣 都需要很多愛
讓我們一起來給地球更多愛
我們沒不一樣 都不想要天災
已受太多傷害 讓地球好起來
我們沒不一樣 都住在地球上
全球氣溫變化 北極就快溶化
我們沒不一樣 同居在地球上
我們唯一的家 一起來保護它
卻沒人愛它 不停傷害吧
不忍心看著它褪色的一幅畫
為孩子想一想為未來想一想
別再去危害它我們唯一的家
我們沒不一樣同住在地球上
天空已不再藍空氣也被污染
我們沒不一樣同居在地球上
北極不停溶化北極熊沒了家
卻沒人愛它不停傷害吧
不忍心看著它褪色的一幅畫
為我們想一想為自己想一想
別再去危害它我們唯一的家
我們沒不一樣都需要很多愛
讓我們一起來給地球更多愛
我們沒不一樣同住在地球上
地球是我的家別再去危害它
地球是我的家
一起來保護它
https://www.youtube.com/watch?v=tecjHDIS12w&list=RDtecjHDIS12w&start_radio=1#t=143