社區服務打掃
- 環境議題：其它環境議題
- 執行方法：學習服務
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E25 參與戶外學習與自然體驗，覺知自然環境的美、平衡、與完整性。
- 策劃/執行人：劉建東
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：108.12
- 參與人數：35
目標：
一、加強校園環境清潔衛生及協助周邊環境清潔維護。
二、藉由環保行動的概念，養成關懷環境的生活習慣。
進行方式：
擴大「環境清潔日」掃除範圍，走入社區，結合社區志工團體，由學校示範做起環境清潔工作，喚起社區民眾對環境清潔之重視，共同投入環境清潔改善工作，使生活環境品質向上提升，共創美麗新家園。
成果描述：
一、積極推動整潔教育、資源回收計劃、環保教育等校園環境教育計畫，結合學校與社區資源，將環境保護的觀念，落實在學生的日常生活中。
二、藉著環教工作的施行，養成學生對自己的掃除工作負起責任、對校園環境盡己心力的習慣。
實施心得：
養成學生對自身所處環境的感恩心，以服務學習的心態去進行打掃。
學習者心得：
透過全校一起努力，維持校園的整齊與清潔，是全校每一份子的事。
補充：