平溪鐵馬玩童-平溪~台中行
- 環境議題：節能減碳
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民中學
- 學習議題：能源資源永續利用
- 議題實質內涵：J43 理解能量流動及物質循環與生態系統運作與平衡的關係
- 策劃/執行人：楊雁云/葉忠誠
- 動機：無
- 目標範圍：年級性
- 難易度：困難
- 實施期間：108.09~109.01
- 參與人數：52
目標：
1.配合國中各科教學綱要與內容，學生能增廣見聞與拓展視野。
2.學生將課程所學，認識台灣西部自然環境資源與環境之美。
3.建立本校安全與健康的騎乘自行車教學資源檔案、教材資料資源庫。
4.提供學生參訪外縣市學習機會，達到增廣見聞目的。
5.透過騎乘單車瞭解如何節能減碳減緩氣候的變遷。
進行方式：
1.以團體學習需求為考量，依學生當下問題類型之不同彈性分組模式規劃安排下列適性課程，騎乘自行車安全綜合學習活動以及活動編組。
2.各科依課程教學進度適度融入相關學習內容。以及出發前 資料收集與教學，認識台灣地質、地形、氣候與動植物等並利用綜合活動課程 與自然實施。
3.長途旅行體能訓練：暑期實施之體能教育訓練，以確保長途騎乘自行車活動期間體能與生活之良好適應，開學後每天操場跑步八圈加強體能訓練。
4.長途自行車騎乘與體驗教學活動：以學生安全為首，並視學生體能狀況，在 安全為首之考量下調整。騎乘期間適度休息，利用休息空檔適度進行環境解說、欣賞教學、體驗教學活動。
5.透過騎乘低污染、省能源的運輸工具-單車，達到有效落實綠色運輸的環境保育理念，以及綠色運輸系統為導向之土地使用規劃，達到節能減碳之目的。
6.頒發完成「愛在平溪鐵馬玩童平溪-台中行」生態與人文之旅完成證明：製作騎乘完成證明書，對於完成全程之學生，在晚會典禮上公開頒發完成騎乘證書以資鼓勵。
成果描述：
1.學生騎乘單車，歷經將近100公里的路程，學會努力不懈，堅持的精神。
2.透過騎乘單車達到節能減碳的目的，幫地球盡一份心力。
3.透過騎乘單車沿路近距離欣賞西部河岸之美，認識西部特有的生態及動植物。
實施心得：
西部地區真的是很美的地方，這次帶著學生騎乘單車認識西部像是桃竹苗海岸線，是非常難得的體驗。雖然路途很遙遠，但為了這次的畢業旅行我們做了非常多的事前訓練，像是體能訓練、環境教育的訓練，讓學生出門能更認識台灣，更能珍惜愛惜地球的資源，這是一趟非常有教育意義的畢業旅行，再怎麼辛苦也值得了。
學習者心得：
這次的畢旅真的印象深刻，以前國小總是坐著遊覽車去許多遊樂園玩，這次我們做了很有意義的事，就是騎單車完成我們的畢業旅行。一路上我們欣賞了很多美景，像是西部新竹海17公里海岸線 勝興車站等等，超美的!還騎了很多單車才能通行的單車道，如果沒有騎單車就看不到這們美的路，還經過了歐亞板塊和菲律賓板塊的交界處，這次的畢旅真的讓我記憶深刻，我們做了很多很有意義的環境教育，也學習很多環境教育的課程，收穫滿滿!
補充：
照片在檔案裡。