2016有木夏山林
- 提報分類表：河川湖泊濕地
- 策劃/執行人：溫震安
- 動機：其他
- 目標範圍：跨校
- 難易度：普通
- 實施期間：105.07.15-16
- 參與人數：8
目標：
藉由環境體驗教育的推動，由新北市泰山區同榮國小紫曜童軍團和景新國小童軍團聯團，結合周遭自然資源推廣環境教育特色體驗課程，而透過童軍主題課程的體驗學習讓知識能力更貼近生活並培育珍惜環境資源的態度，進而建立保護環境行為。
進行方式：
1.校園踏查（地點：有木國小）
2.服務課程（地點：有木國小及有木溪）
3.地景遊歷（地點：有木溪）
成果描述：
一、執行情形
1.童軍的遊戲及活動:學習成效良好，課程結束後親師生反應課程有趣又有教學意義。
2.溯溪:專業教練帶領，家長服務員的協助，讓學生能安全的體驗溪流的地質、流速、注意天候變化及團隊合作的重要性。
3.讓學生在遊戲和體驗之餘還能做淨校及淨溪的服務學習，以引導其正確的保育環境概念。
實施心得：
1.這麼有意義的融入大自然體驗課程，需要事前近半年的策畫，動員家長服務員在現場分工，幫助孩子透過遊戲，和小隊榮譽制度等童軍活動，相信孩子在趣味中，都學習到愛護環境，和服從團體的紀律。
2.行程的安排，多仰賴同榮童軍教師和家長服務員的協助 (景新童軍僅出動教師1人)，幸得家長協助開車接送部分童軍，新學期亟需招募家長服務員，同時也盼望學校能給予更多人力上的支援。
學習者心得：
藉由參與童軍體驗活動，讓親、師、生不僅願意接近山林、了解溪流，而且對自然生態資源保育的觀念有共識，也認識了更多他校的童軍伙伴，交流互助，收穫良多。
補充：
檢附活動照片和學生參加心得，如附件．