2019年度代表字
- 環境議題：全球氣候變遷
- 執行方法：閱讀或講故事
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：氣候變遷
- 議題實質內涵：E34 覺知氣候變遷會對生活、社會及環境造成衝擊
- 策劃/執行人：龔詩鈴
- 動機：其他
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：108.12.24~108.12.26
- 參與人數：28
目標：
1.閱讀報導內容，並整理每一段重點
2.理解牛津辭典2019年度代表字「氣候緊急狀態」的涵義
3.理解柯林斯英語辭典2019年度代表字「氣候罷工」的涵義
4.知道「未來星期五」活動所造成的影響
5.探討為什麼「氣候議題」會成為2019最熱門的討論話題
進行方式：
1.閱讀報紙並整理各段重點
2.教師說明何謂「氣候緊急狀態」和「氣候罷工」
3.口頭回答問題
4.小組討論氣候變遷所造成的影響
成果描述：
1.能閱讀報紙，並完成紀錄單
2.能說出牛津辭典和柯林斯英語辭典2019年度代表字各是什麼?
3.能簡單說明何謂「氣候緊急狀態」和「氣候罷工」
4.能回答「未來星期五」的活動內容和造成的影響
5.能明白氣候變遷為當前最重要的全球議題
實施心得：
國語日報12月7日，以三篇報導，說明牛津辭典2019年度代表字「氣候緊急狀態」和柯林斯英語辭典2019年度代表字「氣候罷工」的涵義，以及2019年最受到矚目的運動「未來星期五」。可以發現2019年是個氣後變遷受到極度關注的一年，可見這是個再也不能忽視的問題，而瑞典少女桑柏格的「未來星期五」更是讓他獲選時代雜誌封面人物，讓大家知道，即使是青少年也有影響全球的力量。利用讀報教育，讓孩子關注全球議題，開闊他的視野，是非常重要的。
學習者心得：
1.沒想到一個瑞典少女能影響163個國家，看來大家已經開始重視這件事，這真是好像現象。
2.桑柏格以自己的力量喚醒全球人的氣候危機意識，真是不簡單，希望世界各國都能重視這個問題。
3.常常在電視上看到氣候變遷的新聞，人類真的應該好好解決這個問題。
4.看到這篇報導，真的很令人生氣，這些大人都沒有考慮到們的未來，幸好桑柏格狠狠地敲醒了這些政治人物
5.我現在才知道有牛津辭典和柯林斯英語辭典這種東西，只要在年底去看看這兩種辭典，就知道這一年最熱門的話題是什麼了
補充：