節電我最行
- 環境議題：節能減碳
- 執行方法：表演或競賽
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：能源資源永續利用
- 議題實質內涵：E42 培養日常生活節約用水、用電、物質的行為，減少資源的消耗
- 策劃/執行人：總務主任王瑞芬/環保小局長游汶修
- 動機：其他
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：108.09.02-108.10.07
- 參與人數：896
目標：
1.結合本校環境教育計畫，發展環境教育課程及活動。
2.融入自然與生活科技課程領域，藉由課程活動的實作，讓學生了解用電量。
3.實際參與活動，學生可了解如何節電及其重要性。
進行方式：
1.公告!學生家庭如有108年5-9月任一張家庭的電費收據上顯示<用電度數>比去年
同期少的，即可參加學校舉辦的「節電活動」，節電度數較高的前55名可獲得便
利商店100元禮券。
2.校網公告得獎名單
3.學生朝會頒發禮券
成果描述：
1.瞭解要節電，可從日常生活中做起。
2.知道哪些節能減碳的作法，能有效減少用電量。
3.由學生自選出的環保小局長執行活動，可以更貼近同學，發揮最大的效果，環保小局長也從中習得寶貴經驗，雖然還是學生依然可以帶動家庭，做出對地球更好的事。
實施心得：
家庭成員觀念的建立，能改變過往的生活習慣，用最簡單的行動來落實環境教育，建立學生節電和節能減碳觀念，使其融入校園或家庭生活中，有效減少碳足跡，不浪費資源。
學習者心得：
1.黃X容-我請媽媽拿電費單給我，尋找著”減少用電量”。太好了! 是-202，其實平常我並沒概念每期要繳多少錢，現在才知道媽媽要繳那麼多電費，我想我應該要節省一點不要讓媽媽繳這麼多電費，也希望我能得到禮券。
2.吳X霆-我參加節電競賽，很開心我獲得100元禮券，能幫家裡省電又拿到獎金，真是太棒了。
3.陳X澄-我有參加但很可惜沒能入選55名內，表示我家還是不夠省電，這次我有學到好幾種節電的方法，我要把它用在日常生活，繼續努力明年還是有機會的。
4.楊X詅-好興奮!我得到100元禮券，我覺得學校舉辦節能的活動很好，可以鼓勵我少用電。
補充：