108學年度能源宣導講座
- 環境議題：節能減碳
- 執行方法：其他
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：能源資源永續利用
- 議題實質內涵：E42 培養日常生活節約用水、用電、物質的行為，減少資源的消耗
- 策劃/執行人：新勢教學團隊
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：108年12月
- 參與人數：800
目標：
1.增進學生了解能源的重要性。
2.輔導兒童認識能源，發現及思考解決能源問題的能力。
3.培養學生養成節約能源的好習慣。
4.落實推動能源教育，學生能愛惜資源、愛護地球、節能減塑與減碳愛地球。
進行方式：
1.為了讓學生認識再生能源，辦理「再生能源」海報比賽，增進學生了解能源的重要性。
2.將優秀的海報張貼於校園中，作為宣導推廣之用。
3.邀請得奬學生上台分享海報創作理念與想法。
4.衛生組長宣導愛惜資源，讓學生也能和家人分享節約用電，隨手關燈的重要。
5.校長頒奬以及與得奬學生合影。
6.主任再次宣導環境教育的重要性。
成果描述：
1.結合六年級自然課程中的能源教育，讓學生知道節能減碳的重要性與急迫性。
2.辦理能源宣導，邀請得奬學生上台分享「再生能源」海報創作理念與想法，讓學生知道各種不同的能源，並期許自己做到節能減碳，了解節約用電與隨手關燈的重要，並期許自己能做到減碳的事情。
實施心得：
1.能讓學生了解地球正在發燒生病了，並承諾一起節能減塑與減碳，愛護獨一無二的地球，為刻不容緩的事，期許孩子們回家也能教育家人，讓更多人一起努力。
2.讓學生瞭解夏季電費高漲．節電就是省錢。
3.從再生能源海報設計，讓學生認識其他能源方案。
學習者心得：
1.我參加「再生能源」海報比賽的活動，我才知道原來有這麼多種能源，例如太陽能，就是一個省錢又無污染的好選擇。
2.我以後都會使用可重複使用的餐具與環保筷，因為既衛生又減碳。
3.原來做好衣物回收工作，可以幫助他人也減少廢棄物的產生。
4.冷氣機要設定溫度控制於26~28℃，並同時搭配電風扇使用，可減少電力耗用，節約用電隨手關燈也很重要，這樣也可以省錢，爸媽就可以帶我出去玩了。
5.老師說:電梯盡量共乘，如搭乘樓層小於5層樓可以改爬樓梯，既可以運動健身也 可以節省能源，我家住四樓，我以後會少搭電梯，多走樓梯。
6.我回家要告訴家人:回收一支玻璃瓶省下的電力可以點亮100瓦的燈泡4小時、回收一個鋁罐省下的電力可供看3小時的電視，所以要確實做好回收。
補充：