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環境教育電子報

教育部109年第一期環境教育電子報

發表日期:2020-05-28

教育部推展學校環境教育至今已邁向第30 年,盱衡國際局勢,在氣候變遷劇烈、資源有限的衝擊下,各國環保意識抬頭,也帶動節能、低碳、循環利用等綠色經濟、共享經濟的崛起。

學校面對變化快速的國際環境議題發展,並配合十二年國教課綱上路,教育部藉由政策引導,除放寬校訂課程時數,協助學校研發地方特色課程,並發展環境教育主題教學示例手冊內容,提供教師於正規課程融入環境教育議題學習之參考。第一線老師亦須洞察周遭環境問題,順應國際發展趨勢,期望落實培育學生發揮環境行動與實踐能力。